设计课件时一般要考虑树型结构、()、()和()。 A、呈现控制B、拓展选择C、呈现方式D、备课准备
简述理解相关方的需求和期望。 什么是相关方？是否要确定所有全部相关方？
体育课管理要抓教学（）的贯彻落实，要抓教学（）的制定与实施，要抓备课，要抓课堂教学。备课应该是：一备（），二备学生，三备（）动作，四备场地器材等。
简述EFP方式（ElectronicFieldProduction）的意义
备课时要特别把握的要素有（）。A、把握好教学环境与课堂氛围B、明确备课的目的任务C、掌握备课的基本原则D、注重分析项目计划E、吃透备课的基本要领
多选题备课时要特别把握的要素有（）。A把握好教学环境与课堂氛围B明确备课的目的任务C掌握备课的基本原则D注重分析项目计划E吃透备课的基本要领
问答题谈一谈美术教学活动中怎样备课以及备课的意义。
问答题教师备课有什么意义？备课的内容及要求是什么？
多选题备课要特别把握的要素有（）。A把握好教学环境与课堂气氛B明确备课的目的任务C掌握好备课的基本原则D注重分析项目计划E吃透备课的基本要领