促进行为改变不可缺少的因素是口腔健康A、意识B、知识C、态度D、信念E、目标

促进行为改变不可缺少的因素是口腔健康

A、意识

B、知识

C、态度

D、信念

E、目标

相关考题：

知信行理论认为改变健康相关行为，建立正确的信念和态度的基础是A、信念B、知识C、学习D、态度E、行为
查看答案
健康教育要达到促进健康的目的，首先要实现的目标是A、意识增强B、态度转变C、技能提高D、行为改变E、知识增加
查看答案
健康教育要达到促进健康的目的，最终要实现的目标是A、意识增强B、态度转变C、技能提高D、行为改变E、知识增加
查看答案
健康教育计划效应评价的内容中，影响目标人群健康行为的强化因素是A、知识B、信念C、态度D、法规E、技能
查看答案
口腔健康教育与口腔健康促进的评价的主要内容不包括A.口腔健康需要B.确定实现目标的策略C.口腔健康知识，态度与行为的改变D.口腔健康教育项目的优点和缺点E.口腔健康具体目标达到的程度
查看答案
健康教育的倾向因素是A.技能、态度、知识B.知识、态度、信念C.行为、愿望、态度S 健康教育的倾向因素是A.技能、态度、知识B.知识、态度、信念C.行为、愿望、态度D.技能、行为、知识E.行为、愿望、知识
查看答案
促进行为改变不可缺少的因素是口腔健康A.意识B.知识C.态度D.信念E.目标
查看答案
健康教育要达到促进健康的目的，首先要实现的目标是A.意识增强B.态度转变C.技能提高D.行为改变E.知识增加
查看答案
健康教育的倾向因素是A.行为、愿望、态度B.知识、态度、信念C.技能、态度、知识D.行为、愿望、知识E.技能、行为、知识
查看答案
热门标签