研究是获取新知识的过程,从( )角度也可以理解为发现、辨识、解释或解决问题的过程。

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科学研究则是运用科学原则来获取新知识的过程。( )此题为判断题(对,错)。

在服务质量中,功能质量也可以理解为过程质量。()

研究性学习是学生在教师指导下,从自然、社会和生活中选择和确定专题进行研究,并在研究过程中主动积极地获取知识、应用知识、解决问题的学习过程。() 此题为判断题(对,错)。

科学研究则是运用( )来获取新知识的过程。

社会工作研究可以视为获取、发现与社会工作相关的知识和事实的过程,从内容而言,社会工作研究的类型可以分为基础理论研究和()两个层次。A:本体事实研究B:本体理论研究C:本体知识研究D:本体实务研究

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从技术角度看,人类进步和发展的过程就是不断地发现问题,不断地进行设计,从而解决问题的过程。

创造既可以理解为某种新的成果,如科学发现、技术发明、技术创新等;也可以理解成产生新成果的过程。

【单选题】罗斯托关于经济增长本质研究的角度是()A.从总量的变化过程来研究产业结构的变化趋势B.从部门的变化过程来研究经济总量增长的规律C.从均衡竞争的假设条件来研究经济增长。D.从“次优论”的角度来研究经济增长。