长时间的游戏中,儿童更多地表现为闲散行为、旁观行为及一些实物游戏和模仿游戏。() 此题为判断题(对,错)。

长时间的游戏中,儿童更多地表现为闲散行为、旁观行为及一些实物游戏和模仿游戏。()

此题为判断题(对,错)。


相关考题:

0~2岁的儿童在游戏中,以肌肉活动为主,主要特征是重复、操作和自我模仿。儿童喜欢得到感官刺激,儿童重复自己行为的目的是获得乐趣,表现自己的能力。这是( )。 A.感官游戏 B.机能游戏 C.规则游戏 D.象征游戏

根据儿童社会性发展,帕登将儿童游戏分为:偶然的行为;();合作的游戏。 A.联合的游戏B.单独的游戏C.游戏的旁观者D.平行的游戏

在有规则游戏中儿童更加关注行为的结果。()

平行游戏是儿童和同伴进行的相互模仿、操作相同或相近玩具、运用相同或相似玩法的游戏,儿童之间的相互交往时有发生,彼此和谐相处,但在游戏中没有合作行为。() 此题为判断题(对,错)。

帕登把儿童游戏分为六种,包括偶然的行为、游戏的旁观者、单独游戏、平行游戏、__________ 和合作游戏。

帕登把儿童的游戏分为六种,包括偶然行为、游戏的旁观者、单独游戏、平行游戏、__________ 和合作游戏。

帕登把儿童游戏分为六种,包括偶然的行为、游戏的旁观者、单独游戏、平行游戏、___________和合作游戏。

48、班杜拉认为暴力行为可以通过模仿从电视、电影和视频游戏中看到的行为而习得

0-2岁的儿童在游戏中,以肌肉活动为主,主要特征是重复、操作和自我模仿。儿童喜欢得到感官刺激,儿童重复自己行为的目的是获得乐趣,表现自己的能力。这是()A.感官游戏B.机能游戏C.规则游戏D.象征游戏