认知派认为，学习不是通过练习与强化形成的，而是通过顿悟和理解形成的。
认知派认为，学习不是通过练习与强化形成的，而是通过顿悟和理解形成的。
相关考题：
（ ）认为学习的实质是联结。（ ）认为学习不是由于试误及强化而形成的联结，而是通过有目的的对情境的整体理解而产生的“顿悟”。（ ）强调教育的目标是促进学生的发展，使学生能适应变化，成为知道如何学习的“自由人”。（ ）将人的认知过程或学习过程看做信息加工的过程，即看成是信息的获得、传递、变换、储存和提取运用的过程。A、现代信息加工理论B、人本主义理论C、认知派D、联结派
3、认为“学习不是简单地在强化条件下形成刺激与反应之间的联结，而是学习者积极主动地形成新的认知结构的过程。”这是:A．行为主义的学习观B．认知学派的学习观C．人本主义的学习观D．建构主义的学习观