儿童保健学是A、以预防医学知识为基础,通过促进性和预防性措施,使儿童达到和维持身心健康的医学学科B、以临床医学知识为基础,通过促进性和预防性措施,使儿童达到和维持身心健康的医学学科C、以心理学知识为基础,通过促进性和预防性措施,使儿童达到和维持身心健康的医学学科D、以基础医学知识为基础,通过促进性和预防性措施,使儿童达到和维持身心健康的医学学科E、以预防医学和临床医学知识为基础,通过促进性和预防性措施,使儿童达到和维持身心健康的医学学科

儿童保健学是

A、以预防医学知识为基础,通过促进性和预防性措施,使儿童达到和维持身心健康的医学学科

B、以临床医学知识为基础,通过促进性和预防性措施,使儿童达到和维持身心健康的医学学科

C、以心理学知识为基础,通过促进性和预防性措施,使儿童达到和维持身心健康的医学学科

D、以基础医学知识为基础,通过促进性和预防性措施,使儿童达到和维持身心健康的医学学科

E、以预防医学和临床医学知识为基础,通过促进性和预防性措施,使儿童达到和维持身心健康的医学学科


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关于三级预防体系,下面提法不正确的是A、三级预防体系是保证健康的促进性措施B、三级预防体系是采取预防措施,防患于未然C、三级预防体系可及时彻底治疗疾病,防止后遗症D、三级预防体系必须在一定经济基础上才能实施E、儿童保健是通过三级预防体系的各个环节保护儿童健康

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儿童保健的最终目的是A、使儿童体格强壮B、使儿童聪明C、达到和维持儿童身心健康D、使儿童易于和他人相处E、使儿童具备良好的品格

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下列不属于儿科护理学任务的是A、减少儿童发病率B、增强儿童体质C、促进儿童身心健康D、提高儿童保健和疾病防治质量E、作为儿童和家属的代言人

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1、下列关于儿童保健学的说法,错误的是A.儿童保健学是研究胎儿至青春期儿童生长发育规律、营养、疾病防治、健康管理、环境健康、卫生信息管理等的综合性学科B.儿童保健学内容主要涉及临床儿科学、发育儿科学、预防儿科学、社会(区)儿科学等多学科知识C.社会儿科学是儿童保健学的核心内容D.预防儿科学是根据疾病发生发展的原因采取预防措施,防患于未然