儿童保健的最终目的是A、使儿童体格强壮B、使儿童聪明C、达到和维持儿童身心健康D、使儿童易于和他人相处E、使儿童具备良好的品格
儿童保健的最终目的是
A、使儿童体格强壮
B、使儿童聪明
C、达到和维持儿童身心健康
D、使儿童易于和他人相处
E、使儿童具备良好的品格
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在预防小儿腹泻和脱水的健康教育中,属于患者教育学习的态度目标是A.使儿童母亲了解腹泻的危害B.使儿童母亲了解脱水的体征C.使儿童母亲能识别脱水体征D.使儿童母亲了解El服补液的好处E.使儿童母亲相信腹泻的孩子需要继续进食
在预防小儿腹泻和脱水的健康教育中,属于患者教育学习的态度目标是A.使儿童母亲了解腹泻的危害B.使儿童母亲了解脱水的体征C.使儿童母亲能识别脱水体征D.使儿童母亲了解口服补液的好处E.使儿童母亲相信腹泻的孩子需要继续进食
儿童保健学是A、以预防医学知识为基础,通过促进性和预防性措施,使儿童达到和维持身心健康的医学学科B、以临床医学知识为基础,通过促进性和预防性措施,使儿童达到和维持身心健康的医学学科C、以心理学知识为基础,通过促进性和预防性措施,使儿童达到和维持身心健康的医学学科D、以基础医学知识为基础,通过促进性和预防性措施,使儿童达到和维持身心健康的医学学科E、以预防医学和临床医学知识为基础,通过促进性和预防性措施,使儿童达到和维持身心健康的医学学科
在预防小儿腹泻和脱水的健康教育中,属于患者教育学习的态度目标是A.使儿童母亲了解腹泻的危害B.使儿童母亲了解脱水的体征C.使儿童母亲能识别脱水体征D.使儿童母亲了解口服补液的好处E.使儿童母亲相信腹泻的孩子需要继续进食
10、情绪在儿童发展中的作用不包括()。A.促进儿童与他人建立联系B.使儿童与客体之间建立联系C.促进和维持儿童自我发展D.使儿童对他人有积极评价