教学设计,也称教学系统设计,是一种教师为达成一定的()所使用的“研究教学系统、教学过程,制定教学计划的系统方法。 ”()
教学系统设计的研究对象是不同层次的学与教的系统。()
教学设计,也称教学系统设计,()是一种教师为达成一定的所使用的“研究教学系统、教学过程,制定教学计划的系统方法。”
教学设计,也称教学系统设计,是一种教师为达成一定的()所使用的“研究教学系统、教学过程,制定教学计划的系统方法。”
教学系统设计,是一种教师为达成一定的教学目标,所使用的“研究教学系统、教学过程,制定教学计划的系统方法”。A对B错
现在的教学设计具有以下几个基本特点:第一教学设计的研究对象是教学系统,第二对教学活动作出设计的方法是系统方法,第三整个设计过程是系统化的过程。
教学系统设计应用研究的新趋势主要有 、从教学系统设计到绩效技术、学科教学系统设计、等方面,这些新的研究领域不仅拓宽了教学系统设计的视野,而且丰富和发展了教学系统设计的理论和方法体系。
29、现在的教学设计具有以下几个基本特点:第一教学设计的研究对象是教学系统,第二对教学活动作出设计的方法是系统方法,第三整个设计过程是系统化的过程。
教学系统设计应用研究的新趋势主要有 、学科教学系统设计、信息化教学系统设计等方面,这些新的研究领域不仅拓宽了教学系统设计的视野,而且丰富和发展了教学统设计的理论和方法体系。