教学设计,也称教学系统设计,是一种教师为达成一定的()所使用的“研究教学系统、教学过程,制定教学计划的系统方法。 ”()

教学设计,也称教学系统设计,是一种教师为达成一定的()所使用的“研究教学系统、教学过程,制定教学计划的系统方法。 ”()


相关考题:

教育方法是研究教学系统、教学过程和制订教学计划的系统方法。 ( )

(),是一种教师为达成一定的教学目标所使用的“研究教学系统、教学过程、制定教学计划的系统方法”。 A.教学设计B.教学媒体C.教学分析D.教学需要

课时教学计划、单元教学计划等属于( )。 A.以策略为中心的教学设计 B.以媒体为中心的教学设计C.以课堂为中心的教学设计 D.以系统为中心的教学设计

在教学设计中运用系统思想,正是由于把教学看成是一个由教师、学生、教学内容、教学条件等因素组成的系统。这是一个由输入(建立目标)——过程(导向目标)——输出(评价目标)的完整过程。它要求人们从系统整体观出发,以环境分析人手制定教学目标,发展教学计划,进行教学传递、评价,并有效地运用系统反馈进行教学设计的修正,从而达到教学系统的整体优化。A对B错

教学设计,也称教学系统设计,()是一种教师为达成一定的所使用的“研究教学系统、教学过程,制定教学计划的系统方法。”

教学设计,也称教学系统设计,是一种教师为达成一定的()所使用的“研究教学系统、教学过程,制定教学计划的系统方法。”

教学系统设计,是一种教师为达成一定的教学目标,所使用的“研究教学系统、教学过程,制定教学计划的系统方法”。A对B错

现在的教学设计具有以下几个基本特点:第一教学设计的研究对象是教学系统,第二对教学活动作出设计的方法是系统方法,第三整个设计过程是系统化的过程。

29、现在的教学设计具有以下几个基本特点:第一教学设计的研究对象是教学系统,第二对教学活动作出设计的方法是系统方法,第三整个设计过程是系统化的过程。