截肢患者装配临时假肢时应注意 ( )A、早期安装B、早期配合功能训练C、半个月后开始功能训练D、必要时可长期使用E、注意选择材料与价格

截肢患者装配临时假肢时应注意 ( )

A、早期安装

B、早期配合功能训练

C、半个月后开始功能训练

D、必要时可长期使用

E、注意选择材料与价格


相关考题:

以下关于截肢描述不正确的是 ( )A、截肢是为了解除病人病痛,挽救生命B、应严格掌握截肢的适应证,慎重决定C、在必须截肢的情况下截肢晚比截肢早好D、截肢后如能安装一副满意的假肢,则可不同程度地修复该肢体的功能E、及早开始残肢的功能训练,保持近端关节的活动范围

平衡训练注意事项中错误的是A、训练前,患者放松,减少紧张心理B、先设法缓解肌肉痉挛C、首先应保持头的稳定D、选择高于患者平衡功能水平的训练E、训练中发生头晕、恶心症状时,应减少运动量

留置尿管期间、行饮水训练时应注意:()。 A、在日间饮水B、每小时进水:100~150mlC、训练过程中注意患者感受D、人睡前限制饮水E、心、肾功能不全、水肿患者不宜进行饮水训练

偏瘫患者饮食训练错误的是() A.患者应靠近桌旁坐下,患侧上肢放于桌上B.将患者碗和盘子用辅助具固定C.早期时尽量选择胶状食物D.必要时可使用特制的用餐工具E.训练患者咀嚼与吞咽功能

关于临时性假肢的应用,叙述正确的是 A、使用临时性假肢有助于促进患肢消肿和减轻疼痛B、上肢截肢后1周即可装配临时性假肢C、下肢截肢后2~3周可装配临时性假肢D、使用时采用宽绷带紧扎残端不利于使残肢定型E、临时性假肢的装配无助于患者树立与病残作斗争的信心

关于假肢的选择,叙述错误的是 A、选择假肢应尽可能恢复患者的生活方式,适合患者的工作需要B、手术医师在确定截肢平面时不用考虑装配假肢的需要C、假肢的选择、装配、训练、使用、维修是一项系统工程D、康复医师是完成假肢选择、装配、训练、使用的协调者和仲裁者E、治疗师主要负责假肢选择、装配后假肢使用训练

应用交流板/交流册的训练时应注意患者潜在的语言功能是什么

功能性视觉训练应注意的事项有()。A、强制性训练B、个性化训练C、启发诱导式训练D、适合患者实际的训练E、心理辅导

临时假肢经过训练,假肢代偿功能已达到预期目标时,便可更换正式假肢。

简述截肢术后1~2周,穿戴临时假肢可进行哪些训练。

截肢患者装配临时假肢时应注意()A、早期安装B、早期配合功能训练C、半个月后开始功能训练D、必要时可长期使用E、注意选择材料与价格

假肢的适配流程正确的是()A、残肢训练-测量取型-灌模修型-成型装配-试样调整-假肢训练-加工成品-出库B、残肢训练-测量取型-灌模修型-成型装配-试样调整-加工成品-假肢训练-出库C、测量取型-残肢训练-灌模修型-成型装配-试样调整-假肢训练-加工成品-出库D、残肢训练-测量取型-灌模修型-试样调整-成型装配-假肢训练-加工成品-出库E、残肢训练-测量取型-灌模修型-成型装配-试样调整-假肢训练-加工成品-出库

早期专项训练中应注意的问题包括()和()。

儿童少年进行早期训练应注意预防骨骺损伤。

初次装配假肢者,安装临时假肢的目的下列哪项是不正确的()A、弥补截肢者外观缺陷B、促进残肢定型C、早日开始步态训练D、使截肢者的家属得到安慰E、预防关节挛缩

单选题关于临时性假肢的应用,叙述正确的是()A使用临时性假肢有助于促进患肢消肿和减轻疼痛B上肢截肢后1周即可装配临时性假肢C下肢截肢后2~3周可装配临时性假肢D使用时采用宽绷带紧扎残端不利于使残肢定型E临时性假肢的装配无助于患者树立与病残作斗争的信心

单选题初次装配假肢者,安装临时假肢的目的下列哪项是不正确的()。A弥补截肢者外观缺陷B促进残肢定型C早日开始步态训练D使截肢者的家属得到安慰E预防关节挛缩

判断题临时假肢经过训练,假肢代偿功能已达到预期目标时,便可更换正式假肢。A对B错

单选题男性患者20岁因车祸右大腿截肢,安装大腿假肢后进行健肢迈步训练,训练的重点是()A使残肢与接受腔适配B加强残肢负重C改善平衡能力D伸幕假肢侧的髋关节,掌握假肢后蹬时的感觉E增加残肢的肌力

单选题男性患者20岁因车祸右大腿截肢,为了减少残肢肿胀减少卧床并发症尽早下地训练,最重要的处理方法是()A弹性绷带包扎BADL训练C加强残肢皮肤护理D残肢肌力训练E安装临时假肢

多选题截肢患者装配临时假肢时应注意( )A早期安装B早期配合功能训练C半个月后开始功能训练D必要时可长期使用E注意选择材料与价格

单选题偏瘫患者饮食训练错误的是()A患者应靠近桌旁坐下,患侧上肢放于桌上B将患者碗和盘子用辅助具固定C早期时尽量选择胶状食物D必要时可使用特制的用餐工具E训练患者咀嚼与吞咽功能