经调查A、B两个班2009年高考平均分均为520分,我们可以断定这两个高考班分数分布状况也是相同的。( )A.正确B.错误
经调查A、B两个班2009年高考平均分均为520分,我们可以断定这两个高考班分数分布状况也是相同的。( )
A.正确
B.错误
相关考题:
某学校招收初中新生230人,根据学生入学考试成绩将学生分成了4个班,入学分数线是500分,最高考试成绩是670分,分班标准和人数分别是:一班620~670分,40人;二班580~619分,70人;三班540~579分,60人;四班500~539分,60人。一年后如果将统考后的一班和三班的学生成绩进行合并分析做直方图,可能会出现。A.正常型B.双峰型C.平顶型D.右偏型E.孤岛型
ExCel表格处理操作考试要求:(1)将标题文字设置为楷体、27号,并置于表格正上方居中。(2)利用Average统计上述考生的高考平均分。(3)利用IF函数统计录取学校,如果分数大于575分,则录取学校显示为“中山大学”,如果分数大于555分,则录取学校显示“华南理工”。高考情况一览准考证号 高考分数 录取学校 00001 564 00502 537 02056 571 03211 541 03221 564 准考证号 高考分数 录取学校 04331 576. .08321 584 10001 535 10002 531 10240 569 11110 594 13040 578 18416 572 21095 574 平均分
再一次捐书活动中,甲乙丙丁班的捐书数有如下关系:乙丙两个班的捐书数之和与甲丁两个班的捐书数之和相同。甲乙两个班的捐书数之和大于丙丁两个班的捐书数之和,T班的捐书数大于甲,丙两个班的捐书数之和。那么这四个班捐书数最多的是A.甲B.乙C.丙D.丁
某中学的甲、乙、丙、丁四位老师在高考前对该中学的毕业班的前景进行推测。甲说: “如果李宁能考上北大,那么王路也能考上北大。”乙说:“我看这个班没有人能考上北大。”丙说:“不管王路能否考上北大,李宁都考不上北大。”丁说:“我看王路考不上北大,但李宁能考上北大。”高考结果表明,四位老师中只有一人说对了。据此我们可以认为:A.李宁考上了北大 B.李宁没有考上北大 C. 王路考上了北大 D.王路没有考上北大
已知甲、乙两班学生统计学考试成绩:甲班平均分为70分,标准差为7.5分;乙班平均分为75分,标准差为7.5分。由此可知两个班考试成绩的离散程度()A、甲班较大B、乙班较大C、两班相同D、无法作比较
单选题已知甲、乙两班学生统计学考试成绩:甲班平均分为70分,标准差为7.5分;乙班平均分为75分,标准差为7.5分。由此可知两个班考试成绩的离散程度()A甲班较大B乙班较大C两班相同D无法作比较
单选题社区社会团体应该是()A盈利的舞蹈、武术团体B非盈利的读书、书画社团体C高考辅导班