一般认为,台湾的传统民间音乐分为以下几种体系,不包括的是() A. 原住民音乐体系B. 汉族民间音乐体系C. 同乡会式汉族音乐体系D. 畲族音乐体系
在西方教育史上,认为教育应该按照儿童心理发展的规律进行分阶段教育的教育家是( )。 A.苏格拉底B.柏拉图C.亚里士多德D.昆体良
水体自净的主要因素是（ ）。A．化学净化作用B．物理净化作用C．生物净化作用D．生物化学净化作用
水体自净过程按机理划分，包括（ ）。A．物理净化作用B．化学净化作用C．生物化学净化作用D．生物学净化作用
亚里士多德认为教育应由()来掌管。 A.家长B.国家C.政府D.公民
亚里士多德认为，教育应该是（ ）的。A．学校B．学生C．国家D．教师
家庭音乐教育的特点不包括（）A.启蒙性B.专业性C.个别性D.长期性
教育史上最早的教学手段是（ ）。A．人自身的活动B．实物C．标本D．说教
美术和（ ）的统一决定着美术学科的根本属性、个性目标和精神。A.教育B.科学C.音乐D.文学
在文艺的社会功能方面，提出“净化说”的是（）A.柏拉图B.贺拉斯C.亚里士多德D.康德
文艺的社会功能方面，（）提出了“净化说”。A.柏拉图B.贺拉斯C.亚里士多德D.康德
现代教育技术在音乐教学中的作用不包括（ ）。A.增强教学的情趣性，记法学生学习兴趣B.增大教学的信息量，开拓学生音乐文化视野C.促进音乐教学改革，提高音乐教学效率D.减轻教师负担，提高教学质量
罗马共和后期的初等教育的学习内容不包括（ ）A.读B.写C.算D.音乐
卢梭认为教育的三个来源不包括（ ）A.自然教育B.人的教育C.事物教育D.世界教育
雅典教育分成五阶段不包括（ ）A.家庭教育B.文法和琴弦学校C.军事训练D.音乐教育
认为教育“乃是心灵的转向”的教育家是（ ）A.柏拉图B.亚里士多德C.培根D.杜威
中国传统音乐类型不包括（）A.说唱音乐B.民间音乐C.宫廷音乐D.宗教音乐
说课的内容包括( )A.说教材B.说教学对象C.说教法D.说教学程序
亚里士多德认为，自由教育是“自由人”(即奴隶主贵族)所应享受的，是以自由发展理性为目标，其实施需要两个基本条件，分别是闲暇和（ ）A.自由时间B.自由学科C.教学科目D.自由教学
亚里士多德的“净化”或“陶冶”主要是指悲剧的（）A感化作用B娱乐作用C认识作用D教育作用
希腊亚里士多德提出美术教育具有三种功能：一是（），二是净化，三是精神享受。
亚里士多德认为，故事、寓言、诗歌、音乐、体育锻炼等是儿童最佳的教育内容。
亚里士多德认为艺术应当具有（）等三种功能。A、教育B、净化C、快感D、审美E、娱乐
多选题亚里士多德认为艺术应当具有（）等三种功能。A教育B净化C快感D审美E娱乐
单选题亚里士多德的“净化”或“陶冶”主要是指悲剧的（）A感化作用B娱乐作用C认识作用D教育作用
填空题希腊亚里士多德提出美术教育具有三种功能：一是（），二是净化，三是精神享受。
判断题亚里士多德认为，故事、寓言、诗歌、音乐、体育锻炼等是儿童最佳的教育内容。A对B错