6、()是指心理健康发展到二十岁之后的一种心智成熟、情绪控制成熟和社会成熟的状况。A.心理健康B.心理发展C.心理教育D.心理成熟

6、()是指心理健康发展到二十岁之后的一种心智成熟、情绪控制成熟和社会成熟的状况。

A.心理健康

B.心理发展

C.心理教育

D.心理成熟


参考答案和解析
心理成熟

相关考题:

哺育心智成熟的过程,与出自生物本能的引导不同。父母的责任不是父母的本能,不是单纯的给予,还包括适当的拒绝、及时的赞美、适当的争论、必要的鼓励、温柔的安慰、有效的督促,父母应该成为值得尊敬的领导者、指挥官,告诉孩子该做什么,不该做什么,要依据理性判断,而不能仅凭直觉。必须经过认真的思考和周密的计划。甚至是是做出令人痛苦的决定。这段文字主要阐明的观点是:A. 哺育心智成熟不是依靠直觉B. 哺育心智成熟不是父母的本能C. 哺育心智成熟是复杂的过程D. 哺育心智成熟是痛苦的过程

哺育心智成熟的过程,与出自生物本能的引导不同。父母的责任不是父母的本能,不是单的给予,还包括适当的拒绝、及时的赞美、适当的争论、必要的鼓励、温柔的安慰、有效的督促,父母应该成为值得尊敬的领导者、指挥官,告诉孩子该做什么,不该做什么,要依据理性判断,而不能仅凭直觉。必须经过认真的思考和周密的计划。甚至是做出令人痛苦的决定。这段文字主要阐明的观点是:A.哺育心智成熟不是依靠直觉B.哺育心智成熟不是父母的本能C.哺育心智成熟是复杂的过程D.哺育心智成熟是痛苦的过程

根据领导者生命周期理论,成熟度是指个体对自己的行为负责任的( )。A.情绪成熟度B.年龄成熟度C.能力D.职业成熟度E.意愿

领导者生命周期理论认为下属的成熟度包括()。A:情绪成熟度B:年龄成熟度C:工作成熟度D:职业成熟度E:心理成熟度

下列有关青少年的说法错误的是( )。A.从生理观点来定义,青少年是指生理各方面快速发育,即将具有生育能力的时期B.青少年是由儿童世界转向成人世界的过渡期,是个体从不成熟转变至成熟的发展阶段C.从心理观点来定义,青少年是指心智达到一定的成熟状态,具有形象思维能力,且情绪较稳定D.社会学观点认为,青少年开始于性成熟之时,何时结束由社会标准所决定

恩格斯在《反杜林论》中指出:“这种历史情况也决定了社会主义创始人的观点。不成熟的理论是和不成熟的资本主义状况、不成熟的阶级状况相适应的。”引文中“不成熟的理论”是指()A、启蒙思想B、马克思主义C、空想社会主义思想D、市场经济理论

从社会学观点业定义,青少年()。A、心智达到一定的成熟状态B、开始于性成熟之时,何时结束由社会标准所决定C、开始于性成熟之时,25岁结束D、具有抽象与逻辑思考的能力

情境领导理论中下属的成熟度是指生理成熟度和心理成熟度。()

化生是指()。A、较幼稚组织转为成熟组织B、成熟组织转为另一种成熟组织C、胚胎组织转为另一种成熟组织D、成熟组织转为另一种不成熟组织E、化学因子所引起的局部组织增生

自我意识和自然人成为社会人标志着()A、情绪成熟B、人格形成C、自我实现D、性格成熟E、理想我的形成

下面表述中,对青少年的界定正确的是()。A、生理观点上,青少年指生理各方面快速发展,即将具有生育能力的时期B、从心理观点看,青少年是指心智达到一定的成熟状态,具有抽象与逻辑思考的能力,且情绪较趋稳定者C、从社会学观点看,青少年开始于性成熟之时,何时结束由社会标准所决定D、从法律和行政的观点看,各国对青少年年龄有着不同的规定,我国最高人民法院公布的刑事案件中,青少年的年龄规定在18岁以下E、青少年是个体从不成熟到成熟的发展阶段

从心理观点来定义,青少年所具有的特点是( )A、心智达到一定成熟的状态B、具有抽象与逻辑思考的能力C、情绪较稳定D、心智能力完全成熟E、情绪高度稳

恩格斯在《反杜林论》中指出:“这种历史情况也决定了社会主义创始人的观点。不成熟的理论是和不成熟的资本主义状况、不成熟的阶级状况相适应的。”引文中“社会主义创始人”是指()A、法国启蒙思想家B、马克思与恩格斯C、空想社会主义者D、巴黎公社领导人

恩格斯曾说:“这种历史情况也决定了社会主义创始人的观点。不成熟的理论是和不成熟的资本主义状况、不成熟的阶级状况相适应的。”文中“社会主义创始人”是指()A、法国启蒙思想家B、空想社会主义者C、科学社会主义者D、十月革命的领袖

泡夫成熟的方法有两种,一种是烘烤成熟,一种是冷冻成熟。

()是中国戏剧的成熟形式。()与元杂剧的形成是中国戏曲艺术发展到成熟段的重要标志。

信息系统发展的诺兰6阶段模型的后4个阶段是()A、蔓延、管理、控制、成熟B、蔓延、集成、数据管理、成熟C、数据管理、蔓延、控制、成熟D、控制、集成、数据管理、成熟

胜任工作的动机和意愿是指()A、工作成熟度B、心理成熟度C、年龄成熟度D、身体成熟度

下列有关体成熟的描述,不正确的是() A、体成熟实际上是指生理成熟B、体成熟实际上是指性成熟C、体成熟时家畜身体机能达到定型D、体成熟时家畜新陈代谢达到均衡稳定

心理健康的核心是()。A、智力成熟B、生理成熟C、情绪成熟D、人格成熟

多选题领导者生命周期理论认为下属的成熟度包括( )。A情绪成熟度B年龄成熟度C工作成熟度D职业成熟度E心理成熟度

多选题从心理观点来定义,青少年所具有的特点是( )A心智达到一定成熟的状态B具有抽象与逻辑思考的能力C情绪较稳定D心智能力完全成熟E情绪高度稳

单选题心理成熟是指心理健康发展到()岁之后的一种心智成熟、情绪控制成熟和社会成熟的状况。A16岁之后B18岁之后C20岁之后D22岁之后

单选题从社会学观点业定义,青少年()。A心智达到一定的成熟状态B开始于性成熟之时,何时结束由社会标准所决定C开始于性成熟之时,25岁结束D具有抽象与逻辑思考的能力

单选题信息系统发展的诺兰6阶段模型的后4个阶段是()A蔓延、管理、控制、成熟B蔓延、集成、数据管理、成熟C数据管理、蔓延、控制、成熟D控制、集成、数据管理、成熟

单选题自我意识和自然人成为社会人标志着()A情绪成熟B人格形成C自我实现D性格成熟E理想我的形成

单选题()是指心理健康发展到二十岁之后的一种心智成熟、情绪控制成熟和社会成熟的状况。A心理健康B心理发展C心理教育D心理成熟

单选题化生是指()。A较幼稚组织转为成熟组织B成熟组织转为另一种成熟组织C胚胎组织转为另一种成熟组织D成熟组织转为另一种不成熟组织E化学因子所引起的局部组织增生