课堂常规只由老师指定。() 此题为判断题(对，错)。
课堂常规只由老师指定。()
此题为判断题(对，错)。
相关考题：
课堂常规的建立就是家长指导学生认识课堂常规,了解课堂常规,共同参与制定课堂常规,并切实执行课堂常规,进而将所认知的课堂常规内化为持久的态度,表现在行为和习惯上的过程。() 此题为判断题(对，错)。
六年级四班是学校出了名的“捣蛋”班级，很多老师都不愿意到该班去上课。这学期，学校安排张老师担任四班的语文老师。第一天上课时，张老师还在楼梯间就听到班里传出的喊叫声。在课堂上．同学们说闲话、吃东西、随意走动的现象比比皆是，即使听课的同学也时常问一些与主题无关的问题，引起大家哄堂大笑，弄得张老师筋疲力尽，哭笑不得。从课堂管理的角度分析，张老师应如何应对 （ ）A.设计课堂常规，对学生课堂行为进行明确要求B.鼓励学生投入学习中，对学生形成合理的期望C.维护课堂常规，对违反纪律的学生进行严肃处理D.以积极的情感感染学生，营造良好的课堂心理氛围
李老师，在静物素描课上，给大家讲解素描知识后，积极示范绘画方法和步骤，并引导学生进行素描绘画练习，最后表扬了优秀的学生作品。李老师的课堂的问题出现在哪？（ ）。A.李老师课堂组织完整，没有问题。B.李老师课堂没有引导学生练习素描。C.李老师没有带领学生重点欣赏素描作品。D.只以优秀的作品为评价标准，没有注重美术学习表现的评价。
下列有关制定纪律与课堂常规的原则说法错误的是哪一项（）？A课堂常规应明确、合理、必要和可行B课堂常规应该少而精，内容表述应以正向引导为主C课堂常规应及时制定和不断调整，实施发展性纪律与课堂常规D课堂常规应体现教师个人好恶，学生的讨论与认同意义不太大
17、课堂上学生出现不良行为，不可能是由老师造成的。