主张用强化理论来解释人的学习行为的心理学家是() A.弗洛伊德B.斯金纳C.马斯洛D.科勒

主张用强化理论来解释人的学习行为的心理学家是()

A.弗洛伊德

B.斯金纳

C.马斯洛

D.科勒

相关考题：

斯金纳将学习和强化做了区分，认为学习可以用强化来解释，而动机不能用强化来解释。

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用经济学的观念来解释社会行为有赖于相互强化而得以持续的理论是( )。 A:社会学习理论B:社会交换理论C:认知相符理论D:符号相互作用理论

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试图用行为主义解释人们社会行为的学说叫（）。A．社会学习论B．强化理论C．行为主义理论D．联想理论

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美国心理学家布鲁纳提出了A.行为主义理论B.人本主义理论C.发现学习理论D.强化学习理论

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联结主义心理学家用S—R的公式来解释人的行为，认为动机是由外部刺激引起的一种对行为的（　），并特别重视用强化来说明动机的引起与作用。

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多拉德和米勒用社会学习理论来解释模仿行为。（）A对B错

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58、当前，心理学家主张用（）观点解释异常行为。

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32、当前，心理学家主张用（）观点解释异常行为。

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当前，心理学家主张用（）观点解释异常行为。

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