“可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓”这句诗出自《暮江吟》。 ( )

“可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓”这句诗出自《暮江吟》。 ( )


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下列诗句中没有运用拟人的修辞手法的是()。A.一水护田将绿绕,两山排闼送青来B.落花不是无情物,化作春泥更护花C.蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看D.可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓

教师讲解“可怜九月初三夜,露似真珠月似弓”中“可怜”的词义,另举一例加以说明,下列合适的是( )。A.昨夜闲潭梦落花,可怜春半不还家B.姊妹弟兄皆列士,可怜光彩生门户C.戍卒叫,函谷举,楚人一炬,可怜焦土D.东家有贤女,自名秦罗敷,可怜体无比

教师讲解“可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓”中“可怜”的词义,另举一例加以说明,下列合适的是( )。A、昨夜闲潭梦落花,可怜春半不还家B、姊妹弟兄皆列土,可怜光彩生门户C、戍卒叫,函谷举,楚人一炬,可怜焦土D、东家有贤女,自名秦罗敷,可怜体无比

在学习完苏轼的《水调歌头~明月几时有》后,教师让学生找出几句描写月的诗句。下列不正确的一项是(   ) 。A.人逢喜事精神爽,敢教日月换新天 B.大漠沙似雪,燕山月如钩 C.明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉 D.可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓

在学习完苏轼的《水调歌头?明月几时有》后,教师让学生找出几例描写月的诗句,下列诗句中,不是描写月亮的一句的是( )A.大漠沙似雪,燕山月如钩B.明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉C.可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓D.人逢喜事精神爽,敢教日月换新天

在学习完苏轼的《水调歌头明月几时有》后,教师让学生找出几例描写月的诗句,下列诗句中,不是描写月亮的一句是( )A.人逢喜事精神爽,敢教日月换新天B.大漠沙似雪,燕山月如钩C.明月别枝惊鹊,清风半夜呜蝉D.可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓

下列诗句不是出自唐朝诗人的是(  )。A.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红B.窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船C.可怜九月初三夜,露似真珠月似弓D.身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通

对下列句子中修辞手法判断错误的一项是() A. 幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂;幸福是“春种一粒粟,秋收万颗子”的收获;幸福是“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适。(排比) B. 这一类人,就是现在也何尝少呢?(反问) C. 鸟宿池边树,僧敲月下门。(对偶) D. 可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。(夸张)

“可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。”关于这首古诗中描写的月相,正确的是:A.此时月球升出地平的时间在清晨之后B.此时月落的时间在黄昏之后C.此时月球升出地平的时间在清晨之前D.此时月落的时间在黄昏之前