对个体每一个组织需要的行为进行强化,是属于() A、连续强化B、间隔强化C、固定强化D、变动强化
临时检查卫生、学生抽查考试,都属于()的强化方式。 A、固定比例的强化B、可变比例的强化C、可变间隔的强化D、固定间隔的强化
根据强化与反应次数之间的关系，可将间歇强化分为()。A、固定时间间隔强化B、变化时间间隔强化C、固定比率强化D、变化比率强化
从强化的时间间隔上 ，可将间歇强化分为()。A、固定时间间隔强化B、变化时间间隔强化C、固定比率强化D、变化比率强化
强化理论认为,计时工资属()。 A.固定间隔强化B.可变间隔强化C.可变比率强化D.固定比例强化
对于新学习的行为，最佳的强化安排是A.连续强化安排B.固定比例强化安排C.固定间隔强化安排D.变化间隔强化安排
在固定间隔强化时，强化的时间间隔越短，反应的速度越________。
发生在变化的时间的强化称为( )A.固定间隔强化B.固定比率强化C.变化间隔强化D.变化比率强化
教师规定，贝贝洗手时搓够十次，就可以得到一朵小红花。教师采用的是（）A可变比例强化B固定比例强化C固定时间间隔强化D连续强化
固定时间间隔强化属于下列强化中的哪一种？（）A间歇强化B连续强化C固定比例强化D区别强化
李老师宣布数学测验连续5次100分的同学可参加1次校际联谊活动，这是采用哪一种强化程序？（）A、固定比例强化B、固定间隔强化C、变化比例强化D、变化间隔强化E、连续强化
护理教师在教学过程中进行不定期小测验，这属于（）。A、固定比例强化B、固定间隔强化C、变化比例强化D、变化间隔强化E、连续强化
以下说法正确的是（）A、固定比例强化比比按比例强化学习效果好。B、变比例强化比固定比例强化学习效果好。C、固定间隔强化比变化间隔强化学习效果好。D、固定间隔强化比固定比例强化学习效果好。E、变化比例强化比变化间隔强化学习效果好。
刺激强化的方式有（）A、固定间隔的强化B、变动间隔的强化C、固定比率的强化D、变动比率的强化E、效应的强化
间隙强化按反应比例可分为（）。A、变动时间间隔强化B、固定比例强化C、变动比例强化D、连续强化
临时检查卫生、学生抽查考试，都属于什么样的强化方式？（）A、固定间隔的强化B、可变间隔的强化C、固定比例的强化D、可变比例的强化
间歇强化的方式有（）A、固定间隔强化B、可变间隔强化C、固定比率强化D、可变比率强化E、连续强化
斯金纳发现，效果最好的强化方式是（）A、连续强化B、定比间隔强化C、定时间隔强化D、不定比间隔强化
单选题临时检查卫生、学生抽查考试，都属于什么样的强化方式？（）A固定间隔的强化B可变间隔的强化C固定比例的强化D可变比例的强化
多选题间隙强化按反应比例可分为（）。A变动时间间隔强化B固定比例强化C变动比例强化D连续强化
多选题间歇强化的方式有（）A固定间隔强化B可变间隔强化C固定比率强化D可变比率强化E连续强化
单选题教师规定，贝贝洗手时搓够十次，就可以得到一朵小红花。教师采用的是（）A可变比例强化B固定比例强化C固定时间间隔强化D连续强化
多选题刺激强化的方式有（）A固定间隔的强化B变动间隔的强化C固定比率的强化D变动比率的强化E效应的强化
单选题以下说法正确的是（）A固定比例强化比比按比例强化学习效果好。B变比例强化比固定比例强化学习效果好。C固定间隔强化比变化间隔强化学习效果好。D固定间隔强化比固定比例强化学习效果好。E变化比例强化比变化间隔强化学习效果好。
单选题固定时间间隔强化属于下列强化中的哪一种？（）A间歇强化B连续强化C固定比例强化D区别强化
单选题李老师宣布数学测验连续5次100分的同学可参加1次校际联谊活动，这是采用哪一种强化程序？（）A固定比例强化B固定间隔强化C变化比例强化D变化间隔强化E连续强化
单选题护理教师在教学过程中进行不定期小测验，这属于（）。A固定比例强化B固定间隔强化C变化比例强化D变化间隔强化E连续强化