先行组织策略的代表人是（ ）。A．加涅B．布鲁纳C．奥苏贝尔D．托尔曼

先行组织策略的代表人是（ ）。

A．加涅

B．布鲁纳

C．奥苏贝尔

D．托尔曼

相关考题：

提出教学过程包括九个要素的是【 】A．斯金纳B．加涅C．布鲁纳D．奥苏贝尔
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提出先行组织者策略，源于( )A．奥苏贝尔B．布鲁纳C．皮亚杰D．杜威
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认知心理学理论的主要代表人物有()。 A.格式塔B.托尔曼C.奥苏贝尔D.加涅E.布鲁纳
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学习层次论是()的理论。 A、苛勒B、布鲁纳C、奥苏贝尔D、加涅
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信息加工理论是由（ ）提出的。A.加涅 B.斯金纳 C.奥苏贝尔 D.布鲁纳
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认知理论的主要代表人物有（ ）A.托尔曼B.奥苏泊尔C.布鲁纳D.加涅E.诺斯
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提出学生的学习是有意义的接受学习的是（ ）A.加涅 B.布鲁纳C.奥苏贝尔 D.桑代克
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“先行组织者”理论是（）提出的。A夸美纽斯B布鲁纳C奥苏贝尔D加涅
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发现学习的教学顺序是（）提出的。A夸美纽斯B布鲁纳C奥苏贝尔D加涅
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