《学记》提出了“君子之教，喻也”的观点，下面的哪条原则体现了这一观点（ ）A．巩固性原则B．启发性原则C．因材施教原则D．循序渐进原则

《学记》提出了“君子之教，喻也”的观点，下面的哪条原则体现了这一观点（ ）

A．巩固性原则

B．启发性原则

C．因材施教原则

D．循序渐进原则

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《学记》提出了“杂施而不孙，则坏乱而不修”的观点，下面哪一条原则体现了这观点( )A．巩固性原则B．启发性原则C．因材施教原则D．循序渐进原则
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《学记》提出了“君子之教，喻也”的观点，下面的哪条原则体现了这一观点( )A．巩固性原则B．启发性原则C．因材施教原则D．循序渐进原则
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《学记》主张教学要遵循学生心理发展特点“学不躐等。，下列体现了这一观点的是 ( )A．巩固性原则B．启发性原则C．因材施教原则D．循序渐进原则
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《学记》提出了“杂施而不孙，则坏乱而不修”的观点，下面哪一条原则体现了这观点（ ）A．巩固性原则B．启发性原则C．因材施教原则D．循序渐进原则
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“君子之教，喻也”、‘‘道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”体现了以下哪一条教学原则 【 】A．巩固性原则B．启发性原则C．循序渐进原则D．因材施教原则
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《学记》提出了“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”的观点，体现了（ ）。A．巩固性原则B．启发性原则C．因材施教原则D．循序渐进原则
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《学记》提出了“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”的观点，体现了（ ）A．巩固性原则B．启发性原则C．因材施教原则D．循序渐进原则
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《学记》提出了“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”的观点，体现了（ ）。A.巩固性原则B.启发性原则C.因材施教原则D.循序渐进原则
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《学记》中“君子之教，喻也”所蕴涵的教学原则是（）。A.直观性原则B.因材施教原则C.启发性原则D.循序渐进原则
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