在"滞固绝振起之望,良有以也"中,"以"在此是:( )A、名词B、动词C、形容词D、介词

在"滞固绝振起之望,良有以也"中,"以"在此是:( )

A、名词

B、动词

C、形容词

D、介词


相关考题:

“宫之奇以其族行”中的“以”的词性是A、动词B、连词C、介词D、名词

()是指以动词为中心词构成的词组A、动词词组B、名词词组C、形容词词组D、介词词组

次以集解、辨疑、正误,详其土产形状也此句中"正、详"分别是( )A、动词动词B、形容词形容词C、形容词动词D、名词形容词E、动词形容词

一般不能受“不”修饰的是()A动词、形容词B名词、介词C动词、数量词D形容词、名词

一般能受“不”修饰的是()A名词介词B动词形容词C动词数词D形容词名词

1、幼儿词汇的发展表现在词类范围的日益扩大,儿童掌握词汇的顺序是()。A.语气词—名词—形容词—动词B.名词—动词—形容词—介词C.名词—形容词—助词—动词D.形容词—动词—名词—虚词

对下列加下划线的词词性判断正确的一项是:() ①他画的画儿得奖了。②他的态度不对,对他要教育。A.①动词 名词 ②形容词 介词B.①名词 名词 ②形容词 介词C.①动词 名词 ②动词 副词D.①动词 动词 ②副词 介词

《①谁②是③最④可爱⑤的⑥人》词性分析正确的一项是:()A.①名词 ②助词 ③形容词 ④动词 ⑤代词 ⑥代词B.①名词 ②动词 ③副词 ④形容词 ⑤代词 ⑥名词C.①代词 ②助词 ③介词 ④动词 ⑤助词 ⑥名词D.①代词 ②动词 ③副词 ④形容词 ⑤助词 ⑥名词

2、一般来说,智力障碍儿童学习词语的安排顺序应当依次为__________________。A.形容词、动词、介词、名词B.动词、名词、形容词、介词C.形容词、名词、动词、副词D.名词、动词、数量词、形容词E.形容词、介词、副词、名词