学生认识到诚信是最可贵的，不必教师监考，自己也能自觉遵守考场纪律，此时学生的态度和品德进入到哪一阶段( )A．解冻B．依从C．认同D．内化

学生认识到诚信是最可贵的，不必教师监考，自己也能自觉遵守考场纪律，此时学生的态度和品德进入到哪一阶段( )

A．解冻

B．依从

C．认同

D．内化

相关考题：

试联系自己的教学实践经验和生活中的事例，阐述如何培养学生良好的态度和品德。
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教师的任务是帮助学生成长,因此,教师必须以学生的哪个方面作为自己的教育取向?() A、成长B、品德C、智力D、体质
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某学生十分喜欢某位教师，就会自愿接受该教师的教育，在态度和行为方面与教师的要求保持一致。此时学生的态度和品德进入到哪一个阶段（ ）A．顺从B．依从C．认同D．内化
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教师应如何帮助学生形成或改变态度和品德?
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某中学老师在监考时，认为只需注意考场纪律又无需自己再动口舌，可以边吸烟、边监视考场。判断对错
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1 4 ·某学生十分喜欢某位教师，就会自愿接受该教师的教育，在态度和行为方面与教师的要求保持一致。 此时学生的态度和品德进入到哪一个阶段 【 】A ．顺从B ．依从C ．认同D ．内化
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有的教师把纪律不良学生安排在教室的最后一排，只要他们不影响其他同学的学习，教师对他们的分心行为采取不闻不问的态度。这种做法会降低学生的自尊、自信水平和自我效能感。从而造成师生之间的对立，形成学生的逆反心理，他们会更有意识地破坏纪律，这是不可取的。 此材料提醒教师在安排座位时要注意（ ）。A.防止学生产生消极的或否定的纪律体验B.不能让学生形成表面遵守纪律的态度C.将成绩好的学生安排在教室中间靠前的位置D.教师要注意自己的态度对学生行为的影响
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结合实际，论述教师在教学中如何培养具有良好的态度和品德的学生。
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教师对待学生的态度如果是放任的，学生就会无团体目标，无组织、无纪律，呈放任状态。
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