思维的批判性指在思维过程中善于严格地估计思维材料和精细地检查思维过程的思维品质。() 此题为判断题(对，错)。
由于数学学科的抽象性,小学生直观形象的思维特点,教师备课时必须为学生提供足以过渡到抽象结论的思维训练材料。() 此题为判断题(对，错)。
美术教材包括文字材料和视听材料,美术教科书是教材的主体。() 此题为判断题(对，错)。
“一题多解”可以训练学生的发散思维。（ ）此题为判断题(对，错)。
作业人员要清点现场的材料和工具，当班材料和工具不够要及时汇报。此题为判断题(对，错)。
教师应为幼儿提供丰富和具有广泛经验的材料。() 此题为判断题(对，错)。
即兴演讲需要反复训练,有两种训练方法:() A、注意积累材料，加强思维能力训练B、注意积累材料，博闻强记C、加强思维能力训练，提高心理素质D、提高心理素质，积累材料
为确保供方提供的材料满足设计、顾客、合同、质量和环境安全的要求,应对供方进行选择评价。() 此题为判断题(对，错)。
在工程收尾阶段现场材料管理,对于设计变更造成的多余材料,要随时组织退库。() 此题为判断题(对，错)。
教师提问学生,要求学生列举砖头的各种用途学生给出的答案可能是:建房材料、打人武器、垫高、用于固定某物等,这种寻求答案的思维方式是发散思维() 此题为判断题(对，错)。
无机材料包括金属材料和非金属材料。() 此题为判断题(对，错)。
消防材料库储存的材料,工具的品种和数量要符合有关规定并定期检查和更换。() 此题为判断题(对，错)。
墙体保温材料要选择导热系数小的材料。() 此题为判断题(对，错)。
区角活动中材料和设备的设计是关键,在设计材料和设备时,除了在性能上安全可靠等要求外,还应考虑以下几点:材料的层次性、材料的新颖程度、材料的易理解性、材料的丰富性、材料的探索性。() 此题为判断题(对，错)。
我们在搜集和使用参考资料时要遵循新颖性原则，强调选择新材料，也就等于说老材料、旧材料完全不能用了。()
对学生进行思维能力和创造力训练可以采用大脑风暴法。() 此题为判断题(对，错)。
要提供给学前儿童的手工材料要丰富多样,但不是说在同一次活动中堆砌很多的材料,而是要提供有表现力的材料,并且要让儿童有与材料充分接触的机会。() 此题为判断题(对，错)。
表演游戏中,在为幼儿选择服饰道具时,要考虑安全舒适性,材料也不能过重,要考虑材料的季节性。() 此题为判断题(对，错)。
作业人员要清点现场的材料和工具，当班材料和工具不够时要及时汇报( )此题为判断题(对，错)。
发散思维训练包括()。A.关于材料性能选择的发散思维训练B.关于形态位置选择的发散思维训练C.关于数量选择的发散思维训练D.关于数量设计选择的发散思维训练E.关于方式方法选择的发散思维训练
以下作文训练方式中最有利于培养学生的创新精神和创造思维能力的一项是（）。A、材料作文训练B、想象作文训练C、命题式作文训练D、话题式作文训练
判断题作文训练是积蓄材料、思维、语言的统一。A对B错
单选题即兴演讲需要反复训练，有两种训练方法：（）A注意积累材料，加强思维能力训练B注意积累材料，博闻强记C加强思维能力训练，提高心理素质D提高心理素质，积累材料
单选题以下作文训练方式中最有利于培养学生的创新精神和创造思维能力的一项是（）。A材料作文训练B想象作文训练C命题式作文训练D话题式作文训练
判断题作业人员要清点现场的材料和工具，当班材料和工具不够时要及时汇报A对B错
单选题思维是以（ ）为基础，反映的是事物的本质特征和事物之间的联系。A感性材料B理性材料C推理D表象