认知疗法的基本过程不包括A、建立求助动机B、预防症状恶化C、改变有关自我的认知D、培养新观念E、识别不良认知

认知疗法的基本过程不包括

A、建立求助动机

B、预防症状恶化

C、改变有关自我的认知

D、培养新观念

E、识别不良认知

相关考题：

不是认知治疗基本过程的是A、建立求助动机B、适应不良性认知的识别C、用认知改变行为模式D、在处理日常生活问题的过程中培养观念的竞争，用新的认知对抗原有的认知E、改变有关自我的认知
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贝克和雷米认知疗法的咨询目标是（ ）。A．发现错误观念及其赖以形成的认知过程B．纠正错误观念及其赖以形成的认知过程C．改变认知方式至合理的认知方式上D．保持咨询师与求助者的目标一致性
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贝克和雷米认知疗法强调咨询师是教育者，其含义是（ ）。A．教育就是告诉求助者他的认知的不合理性，并要求他们改变到正确的轨道上来B．教育就是强调咨询师的教师角色和求助者的学生角色C．引导求助者对自己的问题及认知过程有一定的认知，并帮助他改变不适应的认知方式D．告诉求助者什么是正确的认知，什么是错误的认知
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语义分析技术是贝克和雷米的认知疗法中用于()的方法。单选A.检验表层错误观念B.巩固新观念C.纠正核心错误观念D.识别自动性思维
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贝克和雷米认知疗法最关键的基本步骤是()。(2009-05)A:运用提问和自我审查技术确定问题B:检验表层错误观念C:建立咨询关系，确定咨询目标D:纠正核心错误观念
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贝克和雷米认知疗法最关键的基本步骤是()。A:运用提问和自我审查技术确定问题B:检验表层错误观念C:建立咨询关系，确定咨询目标D:纠正核心错误观念
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贝克提出的认知疗法技术包括（ ）。 (A)虚假性识别 (B)识别认知性错误(C)真实性检验 (D)识别自动性思维
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贝克和雷米采用行为技术改变求助者的认知结构的具体做法是（ ）。(A)通过讲解行为疗法的原理，使求助者改变认知(B)通过特定的行为模式，让求助者体验过去忽略的与认知有关的情绪(C)通过行为训练，建立新的条件反射(D)运用奖惩手段，培养新的认知模式
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贝克和雷米认知疗法的基本步骤包括（ ）。(A)运用提问和自我审查技术确定问题(B)检验表层错误观念(C)运用语义分析技术糾正核心错误观念(D)运用行为矫正技术进一步改变认知
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