下列有关儿童少年心理健康的"标准"不正确的是A、由感知觉能力、记忆力、注意力、思维能力等综合而成的智力正常发育正常B、有时情绪愉快，有时不愉快，反应适度C、不同年龄阶段都能表现出能被人普遍接受的心理特征，能集中注意力，耐受各种压力D、行为协调，对外部刺激反应适度，有一定应变能力E、能与周围的人建立协调的人际关系、和睦相处

下列有关儿童少年心理健康的"标准"不正确的是

A、由感知觉能力、记忆力、注意力、思维能力等综合而成的智力正常发育正常

B、有时情绪愉快，有时不愉快，反应适度

C、不同年龄阶段都能表现出能被人普遍接受的心理特征，能集中注意力，耐受各种压力

D、行为协调，对外部刺激反应适度，有一定应变能力

E、能与周围的人建立协调的人际关系、和睦相处

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智力表征了人的认识事物方面的 ( )A、记忆力和思维能力B、观察力和注意力C、综合和创造能力D、各种能力E、抽象和想象能力
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认知的最基本成分不包括A、注意力B、记忆力C、思维能力D、分析能力E、协调能力
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智能是一种复杂的、综合的精神活动，它不包括（ ）。A．感知觉、注意力B．记忆力、理解力C．分析综合能力D．计算能力、判断力
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下列有关儿童少年心理健康的“标准”哪一条是不正确的A．由感知觉能力、记忆力、注意力、思维能力等综合而成的智力正常发育正常B．有时情绪愉快，有时不愉快，反应适度C．不同年龄阶段都能表现出能被人普遍接受的心理特征，能集中注意力，耐受各种压力D．行为协调，对外部刺激反应适度，有一定应变能力E．能与周围的人建立协调的人际关系、和睦相处
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智能是一个复杂的、综合的精神活动，它不包括（ ）。 (A)感知觉、注意力 （B)记忆力、理解力(C)分析综合能力 （D)计算能力、判断力
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智力的核心是（　　）A.感知能力B.注意力C.记忆力D.思维能力
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智力是下列哪种能力的综合（　　）A.思维能力B.观察、记忆力C.特殊能力D.一般能力
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智力是下列哪种能力的综合( )A.思维能力B.观察、记忆力C.特殊能力D.一般能力
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下列有关儿童少年心理健康的“标准”哪一条是不正确的( )A.由感知觉能力、记忆力、注意力、思维能力等综合而成的智力正常发育正常B.有时情绪愉快，有时不愉快，反应适度C.不同年龄阶段都能表现出能被人普遍接受的心理特征，能集中注意力，耐受各种压力D.行为协调，对外部刺激反应适度，有一定应变能力E.能与周围的人建立协调的人际关系、和睦相处
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