苛勒的完形—顿悟说与桑代克的试误说的区别是（ ）。A．试误是顿误的前奏B．顿悟是试误的结果C．试误发生在学习过程的早期D．顿悟发生在学习过程的中、晚期
在消费者心理活动过程中,学习的方法主要有()。 A. 试误法B.模仿法C.观察学习法D.类比法
苛勒的完形—顿悟说与桑代克的试误说的区别是（ ）。A．试误是顿悟的前奏B．顿悟是试误的结果C．试误发生在学习过程的早期D．顿悟发生在学习过程的中、晚期
()是指消费者通过观察他人的行为,获得示范行为的象征性表象,并做出或避免做出与之相似的行为的过程。 A、模仿法B、试误法C、观察法D、尝试错误法
常用的启发法有以下几种()。A、爬山法B、试误法C、逆推法D、类推法
苛勒的完形一顿悟说 与桑代克的试误说的区别是( )。A.试误是顿误的前奏B.顿悟是试悟的结果C.试误发生在学习过程的早期D.顿悟发生在学习过程的中、晚期
试述韩愈提出的以古为法，“非三代两汉之书不敢观”的学习方法。