短时记忆存在的有力证据来自() A.锐敏度实验B.心理旋转实验C.四耳人实验D.自由回忆实验

短时记忆存在的有力证据来自()

A.锐敏度实验

B.心理旋转实验

C.四耳人实验

D.自由回忆实验

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目的在于考察候选方法的精密度的实验是A.重复性实验B.回收实验C.干扰实验D.方法比较实验E.预实验目的在于考察候选方法的准确度的实验是A.重复性实验B.回收实验C.干扰实验D.方法比较实验E.预实验目的在于考察候选方法的特异性的实验是A.重复性实验B.回收实验C.干扰实验D.方法比较实验E.预实验请帮忙给出每个问题的正确答案和分析，谢谢！
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证明了感觉记忆存在的实验包括() A.Sperling的部分报告法B.三耳人实验C.四耳人实验D.Averbach等的逆向掩蔽实验E.Wickens等的自前摄抑制释放实验
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在列实验中,为无觉察知觉提供证据的是()。 A.加掩蔽的Stroop启动实验B.阈下词汇确定C.盲视实验D.内隐联想测验E.短时记忆信息提取
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实验中自变量与因变量之间因果关系的明确程度是指()。 A.实验的外部效度B.实验的内部效度C.实验的构想效度D.实验的结构效度
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“教育性心理实验”采用的是 【 】A．观察法B．实验室实验法C．自然实验法D．调查法
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美国儿童心理学家格塞尔设计的著名的儿童心理实验是（　　）A.视崖实验B.双生子爬梯实验C.守恒实验D.早期隔离实验
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哪一种方法不是幼儿心理学研究中常用的实验法?（　　）A.实验室实验B.自然实验C.教育心理实验D.胚胎学实验
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研究人员在不能完全控制的情景下所进行的实验称做（ ）A.实验室实验B.现场实验C.准实验D.心理测验
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苏联心理学家阿格法诺夫做的“拾柴火”实验是（）。A.观察法实验B.自然实验C.实验室实验D.自然实验与实验室相结合实验
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库泊的“心理旋转实验”所运用的反应时技术是A.加因素法B.减数法C.开窗实验D.内隐联想法
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临床心理学的实验研究设计的方法中，就因果关系推论的效度而言，效度最高的是()A.前实验设计B.准实验设计C.描述性实验设计D.真实验设计
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波斯纳(1970)用实验证明了，在短时记忆的信息加工过程中，有视觉和听觉编码两个连续的阶段。他所用的实验是()A.加法反应时实验B.减法反应时实验C.心理物理学实验D.感觉剥夺实验
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控制实验包括四个基本要素，它们是实验者、实验变量、实验对象和（ ）A.控制组B.实验观察C.实验组D.实验条件
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70年代初，库柏和谢波德用哪种反应时实验证明了心理旋转的存在?（　　）A.减数法B.加因素法C.开窗实验D.内隐联想测验
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最早使用实验方法对注意选择性进行系统研究的是彻里（E. C. Cheny)。他 的经典实验是A.视觉搜索实验B.双耳分听实验C.三耳人实验D.四耳人实验
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无觉察知觉存在的证据主要来自A.Stroop启动实验B.实验性分离实验C.盲视研究D.单侧忽视研究
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心理旋转实验采用的反应时法是A.减数法B.加因素法C.开窗实验D.经典反应时法
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记忆研究中的系列位置曲线是以项目呈现顺序为横坐标、以正确回忆率为纵坐标获得的。该曲线可被区分为三个部分，最后几个项目回忆成绩最好；开头几个项目回忆较好；中间部分的项目回忆最差，会得到系列位置曲线模式的结果的实验包括 A.立即自由回忆实验(系列项目中最后-项呈现完毕后立即进行回忆)B.延缓自由回忆实验(系列项目中最后一项呈现完毕后进行一段时间的干扰)C.连续干扰的自由回忆实验(系列中的每个项目间都有干扰) D.非常短暂的自由回忆实验(在0.5秒之内完成的自由回忆)
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证明表象具有可操作性的实验有A.点探测实验 B.心理扫描实验C.Stroop实验 D.心理旋转实验
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提取诱发遗忘研究通常采用的实验范式是A.单字方法B.字表方法C.提取练习范式D.自由回忆实验
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在经典的心理旋转实验中，因变量是A.反应时间B.旋转角度C.再认数量D.回忆数量
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既能比较直接地测量每个加工阶段的时间，也能比较明显地看出每个加工阶段特点的实验是A.库珀(L.Cooper)的心理旋转实验B.汉密尔顿(W.Hamilton)的字母转换实验C.克拉克( H.Clark)的句子一图形匹配实验 D.斯腾伯格( S.Sternberg)的短时记忆信息提取实验
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应用减数法进行证实的实验有（　　）A.句子一图画匹配实验B.字母转换实验C.短时记忆信息提取过程实验D.心理旋转实验
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最早的社会心理学实验是A.社会比较实验B.监狱模拟实验C.从众实验D.社会助长实验
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证明表象具有可操作性的经典实验是A.心理旋转实验B.人工概念实验C.Stroop实验D.点探测实验
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Sperling在发现感觉记忆存在的的实验中，所用的实验方法是（）。A、部分报告法B、全部报告法C、双向分离法D、锐敏度实验法
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单选题Sperling在发现感觉记忆存在的的实验中，所用的实验方法是（）A部分报告法B全部报告法C双向分离法D锐敏度实验法
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