为了准确把握学生的思想动态，老师可以翻看学生的信件、电子邮件。( )
为了准确把握学生的思想动态，老师可以翻看学生的信件、电子邮件。( )
相关考题：
某班主任经常在开班会的时候拆开学生信件，甚至让学生本人当众念自己的信件内容。这遭到学生反对，但该班主任却强调：“我是为了检查学生是否有不良行为，同时也是为了掌握学生的思想现状，这难道有错吗 ”这位老师侵害了学生的（ ）。A.自由权B.隐私权C.财产权D.通信权
教师为了更好地了解和教育学生，可以拆看学生的信件。