CT质控基本方法中的资料收集和评价所采用的原因结果图又称为A、矩阵图B、控制图C、流程图D、散点图E、鱼刺图

CT质控基本方法中的资料收集和评价所采用的原因结果图又称为

A、矩阵图

B、控制图

C、流程图

D、散点图

E、鱼刺图


相关考题:

帮助小组成员收集各种不同的想法的工具是() A.亲和图B.散点图C.关联图D.矩阵图

如果要将不同浓度水平质控结果标记在同一张控制图上,应采用A、Z-分数图B、平均值-极差控制图C、Levey-Jenning质控图D、平均值-s控制图E、Shewhart图

采用头脑风暴法对产生质量问题的原因分析时,通常有大量()。 A.散布图B.亲和图C.矩阵图D.控制图

在质量管理中可使用下列各图作为管理工具,这4种图按顺序号从小到大依次是( )。A.矩阵图、散点图、控制图、因果图B.检查表、趋势图、排列图、鱼骨图C.过程决策方法图、亲和图、管理图、流程图D.优先矩阵图、帕累托图、直方图、网络活动图

基本质量工具分为老七工具和新七工具,老七工具包括因果图、流程图、核查表、帕累托图、直方图、控制图和散点图,新七工具包括亲和图、过程决策程序图、关联图、树形图、优先矩阵、活动网络图和矩阵图。以下关于质量控制工具与技术的说法错误的是( )。A:帕累托图用于识别造成大多数问题的少数重要原因。B:用于收集数据的查对清单的是核查表。C:亲和图针对某个问题,产生出可联成有组织的想法模式的各种创意。D:用来识别关键事项和合适的备选方案,并通过一系列决策,排列出备选方案的优先顺序的是矩阵图。

如果要将不同浓度水平质控结果标记在同一张控制图上,应采用()ALevey-Jennings控制图BZ-分数图C-R控制图D-s控制图EShewhart图

如果要将不同浓度水平质控结果绘制在同一张控制图上,应采用()ALeveyˉJennings控制图BZ-分数图CYouden图Dx-R控制图Ex-s控制图

28、采用数学的方法,收集和处理数据资料,对评价对象做出结果的价值判断是定性评价的方法。()

22、节理测量结果的制图分析方法有A.玫瑰花图B.等密图C.散点图D.极点图