教师应充当的角色有（ ）。A．学习的指导者B．班集体活动的领导者C．行为规范的示范者D．心理保健者E．教育科研人员

教师应充当的角色有（ ）。

A．学习的指导者

B．班集体活动的领导者

C．行为规范的示范者

D．心理保健者

E．教育科研人员

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教师应成为幼儿学习活动的()。 A.支持者B.引导者C.指导者D.合作者
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班主任是班集体的（ ）。A．管理者B．领导者C．组织者D．指导者
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班主任的角色包括A.学生成长的关护者B.学生发展的指导者C.学生班级的领导者D.学生学习的决定者
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教师应成为幼儿学习活动的专家和指导者。 （　　）
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教师要在课堂教学活动中建立良好的秩序，又要建好班集体，属于教师的哪一角色要求（　　）A.心理辅导员B.行为规范的示范者C.学习的指导者和促进者D.班集体活动的领导者
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教师既要在课堂教学活动中建立良好的秩序，又要建好班集体，这属于教师的哪一角色要求（　）。A.心理辅导员B.行为规范的示范者C.学习的指导者和促进者D.班集体活动的领导者
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幼儿园教师的角色不包括（）。A．是幼儿活动的参与者与伙伴B．是幼儿发展的指导者C．向家长汇报幼儿的学习情况D．是幼儿的榜样和示范者
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1、幼儿园教师的角色不包括（）。A．是幼儿活动的参与者与伙伴B．是幼儿发展的指导者C．向家长汇报幼儿的学习情况D．是幼儿的榜样和示范者
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【单选题】以下职校教师的社会角色中不包含：A．学习的指导者B．行为规范的示范者C．生活管理员D．家长代理人
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