试述幼儿教育中体育、智育、德育、美育的相互关系。
试述幼儿教育中体育、智育、德育、美育的相互关系。
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亚里士多德将人的灵魂分为理性部分、非理性部分,其中,非理性部分又包括植物的 灵魂和动物的灵魂。以这三种灵魂为人性论基础的教育是( )A.体育、德育、智育B.体育、智育、美育C.体育、德育、美育D.智育、德育、美育
2、2.我们常说的“三好学生”是指————等几方面都得到发展的学生。 () A 德育、智育、美育 B 德育、智育、体育 C 智育、美育、体育 D 智育、体育、劳育A.AB.BC.CD.D