我国在未来的二十年中,移动学习的发展将经历哪几个阶段()。

A.观念更新培育阶段

B.基础环境建设阶段，包括无线网络和资源

C.知识体系化建设阶段，完成学习内容内化关联和已有资源的共享兼容，针对不同的学习主题和需求进行分类和定制化应用构建

D.学习服务建设阶段，环境的交互成为隐性的移动学习过程，国家级的移动学习服务中心成为社会基础设施，移动学习成为社会化的教育形式

E.学习习惯养成阶段

F.技术准备阶段