在心理学的意义上,人格是指不同于认知能力的人的其他心理成分,通常包括()A、情感B、动机C、脾气D、性格

在心理学的意义上,人格是指不同于认知能力的人的其他心理成分,通常包括()

  • A、情感
  • B、动机
  • C、脾气
  • D、性格

相关考题:

荣格的人格理论称为A、深度心理学B、存在心理学C、分析心理学D、格式塔心理学E、个体心理学

学校心理学主要研究学生的人格、身心发展以及认知、学习、适应等问题。()

在心理测验中,成就动机测验属于( )。A.认知测验B.能力测验C.人格测验D.智商测验

研究“认知”或是强调“认知”在心理发展中的重要作用就是“认知心理学”。()

在心理测量学的意义上,()是指不同于认知能力的人的其他心理成分。 A、个性B、性格C、气质D、品质

有关教师资格考试心理学家研究认为,态度的核心成分是(认知成分、情感成分、行为倾向成分、认知与情感成分 心理学家研究认为,态度的核心成分是(认知成分、情感成分、行为倾向成分、认知与情感成分)

在心理测验中,成就测验属于()。A.认知测验B.能力测验C.人格测验D.智商测验

个体心理学包括()。A、认知B、动机C、情绪D、能力E、人格

社会心理学意义上的自我意识包含自我认知、()、自我意向三种成分。

在心理学的意义上,人格是指不同于认知能力的人的其他心理成分,通常包括()。A、情感B、动机C、脾气D、性格

对认知的认知在心理学上又叫()。A、元认知B、自我C、自我认知D、认知

教师作为权利和义务主体的资格,这是()。A、社会学上的人格B、伦理学上的人格C、心理学上的人格D、法律意义上的人格

认知心理学家通常将元认知称之为对认知的认知,其当包括如下这一或这些成分()。A、元认知知识B、元认知调节C、原认知体验D、上述各项成分

在心理学的意义上,人格是指不同于认知能力的人的其他心理成分,通常包括()兴趣、品德等。A、情感B、动机C、性格D、态度

在心理学中的个性或人格是同一概念。

目前西方心理学界通常所指的认知心理学是认知心理学中的()。

关于个人自己认知过程的知识和调节这些过程的能力,即对认知的认知,在心理学上称之为( )。A、认知策略B、认知能力C、基本认知D、元认知

在心理测验中,智力测验属于()。A、认知测验B、能力测验C、人格测验D、智商测验

在心理测验中,成就动机测验属于()。A、认知测验B、能力测验C、人格测验D、智商测验

多选题在心理学的意义上,人格是指不同于认知能力的人的其他心理成分,通常包括()A情感B动机C脾气D性格

单选题关于个人自己认知过程的知识和调节这些过程的能力,即对认知的认知,在心理学上称之为( )。A认知策略B认知能力C基本认知D元认知

多选题在心理学领域,属于人格范畴的有:()A气质B性格C能力D需要E动机

填空题社会心理学意义上的自我意识包含自我认知、()、自我意向三种成分。

单选题在心理测验中,智力测验属于(  )。A认知测验B能力测验C人格测验D智商测验

单选题一个人作为权利和义务(尤其是政治权利与义务)主体的资格,这是()。A社会学意义上的人格B论理学意义上的人格C心理学意义上的人格D法律意义上的人格

多选题在心理学的意义上,人格是指不同于认知能力的人的其他心理成分,通常包括()兴趣、品德等A情感B动机C性格D态度