刘邦在打败项羽的庆功宴上兴奋地说：“运筹帷幄，我不如张良；决胜于千里之外，我不如韩信；筹集粮草银饷，我不如萧何。而他们却都被我所用，这就是我得天下的原因”（）。A、知人善任，是领导者成功的一个关键因素B、一个领导者各方面的才能并不一定都要高于下属C、领导者不需要具备专业技能D、领导者要实现组织目标，必须把各方面能人吸引到自己的组织中来
刘邦在打败项羽的庆功宴上兴奋地说：“运筹帷幄，我不如张良；决胜于千里之外，我不如韩信；筹集粮草银饷，我不如萧何。而他们却都被我所用，这就是我得天下的原因”（）。
- A、知人善任，是领导者成功的一个关键因素
- B、一个领导者各方面的才能并不一定都要高于下属
- C、领导者不需要具备专业技能
- D、领导者要实现组织目标，必须把各方面能人吸引到自己的组织中来
相关考题：
刘邦打败项羽后这样说道“夫运筹帷幄之中,决胜千里之外,吾不如子房;镇国抚百姓给馈饷,不绝粮道,吾不如萧何;连百万之军战必胜,攻必取,吾不如韩信。此三者,皆人杰也,无能用之所以取天下也。”由此可见,刘邦在()方面堪称楷模。 A.用人不疑法B.合理组合法C.知人善任法D.扬长避短法
刘邦曾对自己有过一段经典的评价:“运筹帷幄,决胜千里,我不如张良;输粮草,集供给,治国安民,我不如萧何;探兵杀敌,我不如韩信;但我的长处是将将。”这段话说明领导者应具有()。 A.创新意识B.战略划分C.整合意识D.决策能力
楚汉争霸,项羽在各方面都处于强势的情况下,却没有打败刘邦,最终乌江自刎。都说项羽输在人才,汉初三杰,是拥立刘邦的关键。但为什么这些人才没有选择跟随项羽呢?关键是项羽“于人之功无所记”,犯了()。 A縻军之害B费留之害C惑军之害D愠怒之害
下面是某教师在“伐无道，诛暴秦”一课的教学片段，请阅读后回答问题。上课开始不久，教师展示《史记》里刘邦的一段话：“军事谋划，我不如张良；治理国家，我不如萧何；统军作战，我不如韩信。”随后总结道：“楚汉相争刘邦胜利最主要的原因是刘邦善于用人，而项羽则不善用人。”这时，一位学生说：“老师，我认为性格决定命运，项羽优柔寡断是他失败的主要原因。”另一个学生也说：“我觉得刘邦太奸诈了，项羽太善良了。”接下来教室里就炸开了锅，“我认为……”之声不绝于耳。教师感到学生的意见，完全起源于不赞成自己总结的结论。于是，他就请两位学生将大家的观点记录下来，最后总结多数人的倾向性意见。这堂课没有得出一个统一的结论，原有教学设计被打乱了。(1)为何学生敢于在课堂上提出自己看法这一教学片段主要说明了什么问题(2)教师在后续的教学中是否需要采取补救措施你认为应该怎样做
材料：某教师关于“伐无道，诛暴秦”框题的教学片段如下：上课开始不久，教师展示《史记》里关于刘邦的一段话：军事谋划，我不如张良；治理国家，我不如萧何；统军作战，我不如韩信。随后总结道：“楚汉战争中刘邦胜利最主要的原因是刘邦善用人，而项羽则不善用人。”这时，一位学生说：“老师，我认为性格决定命运，项羽优柔寡断是他失败的主要原因。”另一个学生也说：“我觉得刘邦太奸诈了，项羽太善良了。”接下来教室里就炸开了锅，“我认为……”之声不绝于耳。教师感到学生的不同意见{，完全起源于不赞成自己总结的结论。于是，他就请两位学生将大家的观点记录下来，最后总结多数人的意见倾向。这堂课没有得出一个统一的结论，原有教学设计被打乱了。问题：(1)为何学生敢于在课堂上提出自己看法，这一教学片段主要说明了什么问题(2)教师在后续的教学中是否需要采取补救措施，你认为应该怎么做
“运筹帷幄决胜于千里之外，吾不如子房；联百万之众，战必取攻必克，吾不如韩信；振国家，抚百姓，不绝粮道，吾不如萧何；此三人者，皆人杰也；用此三人，开大汉之天下，我之所长也。”以上是（）的言论。A、项羽B、孙权C、刘邦D、刘备
刘邦在打败项羽的庆功宴上兴奋地说：“运筹帷幄，我不如张良；决胜于千里之外，我不如韩信；筹集粮草银饷，我不如萧何。而他们却都被我所用，这就是我得天下的原因。”从管理学角度看，（）说法更准确。A、知人善任，是领导者成功的一个关键因素B、一个领导者各方面的才能并不一定都要高于下属C、领导者不需要具备专业技能D、领导者要实现组织目标，必须把各方面能人吸引到自己的组织中来
单选题刘邦在打败项羽的庆功宴上兴奋地说：“运筹帷幄，我不如张良；决胜于千里之外，我不如韩信；筹集粮草银饷，我不如萧何。而他们却都被我所用，这就是我得天下的原因”（）。A知人善任，是领导者成功的一个关键因素B一个领导者各方面的才能并不一定都要高于下属C领导者不需要具备专业技能D领导者要实现组织目标，必须把各方面能人吸引到自己的组织中来
单选题我国古代礼仪，宴席的四面座位，以“坐西朝东”为最尊，其次是“坐北朝南”，再次是“坐南朝北”，最下位是“坐东朝西”。传统课文《鸿门宴》涉及宴席座次的描述：“项王、项伯东向坐，亚父南向坐。亚父者，范增也。沛公北向坐，张良西向侍。”文中座次描述反映地位尊卑高低的顺序正确的是：（）A项羽、项伯、刘邦、范增、张良B项伯、范增、项羽、刘邦、张良C项伯、项羽、范增、刘邦、张良D项羽、项伯、范增、刘邦、张良
单选题“运筹帷幄决胜于千里之外，吾不如子房；联百万之众，战必取攻必克，吾不如韩信；振国家，抚百姓，不绝粮道，吾不如萧何；此三人者，皆人杰也；用此三人，开大汉之天下，我之所长也。”以上是（）的言论。A项羽B孙权C刘邦D刘备
判断题刘邦的大将韩信最终是被项羽在战场上打败而死。A对B错