道德行为是个体在一定的____指引和____激励下所表现出来的对他人或社会具有道德意义的行为。
针对中小学生常见的“言行不一”问题，德育应（ ）。A.从“知”开始B.从“行”开始C.从“意”开始D.具体情况具体分析
在中小学生品德形成发展中德育起（ ）A.决定作用B.条件作用C.主导作用D.保证作用
道德行为是个体在一定的（ ）指引和（ ）的激励下所表现出来的对他人或社会具有道德意义的行为。
个体帮助或打算帮助其他个体或群体的行为及倾向，具体包括分享、合作、捐献、援助等等，这被称为（）。A道德行为B积极行为C亲社会行为D爱心行为
中小学生的道德行为发展具有不一致性，有时候会表现出言行不一等等。这反映出中小学生道德行为发展中存在着（）。A、不协调性B、不平衡性和可变性C、不均匀性D、主观性和可变性
小学阶段的儿童，其道德行为在这个品德心理结构的发展中往往处于滞后状态。
（）在对道德发展问题研究中仅仅强调道德判断能力，而忽视了道德情感毅志和道德行为在道德品质形成和发展中的作用。
我国中小学生在生涯发展中最突出的问题是（）A、无法关联学习与未来发展B、不会做生涯规划C、缺少实践经验D、不了解职业分类
保持中小学生心理健康是中小学生心理、身体发展的需要、人格健全发展的需要和（）的需要。A、社会化发展B、生存能力发展C、社会适应能力发展D、成长
学生明知故犯，言行不一的主要原因是（）。A、道德情感异常B、道德行为不良C、道德意志薄弱D、道德认识缺乏
单选题道德习惯在（）的形成和发展中有着决定性的作用。A道德认识B道德行为C道德品质D道德情感
单选题保卫人员道德行为的基本特征不包括（）。A保卫人员道德行为是保卫人员主体基于自觉意识而表现出来的行为B保卫人员道德行为是保卫人员无意识表现出来的行为C保卫人员道德行为是保卫人员主体自愿和自择的行为D保卫人员道德行为是与他人、社会和国家利益相联系的行为
单选题中小学生的道德行为发展具有不一致性，有时候会表现出言行不一等等。这反映出中小学生道德行为发展中存在着（）。A不协调性B不平衡性和可变性C不均匀性D主观性和可变性
单选题保持中小学生心理健康是中小学生心理、身体发展的需要、人格健全发展的需要和（）的需要。A社会化发展B生存能力发展C社会适应能力发展D成长
单选题学生明知故犯，言行不一的主要原因是（）。A道德情感异常B道德行为不良C道德意志薄弱D道德认识缺乏
判断题小学阶段的儿童，其道德行为在这个品德心理结构的发展中往往处于滞后状态。A对B错
单选题个体帮助或打算帮助其他个体或群体的行为及倾向，具体包括分享、合作、捐献、援助等等，这被称为（）。A道德行为B积极行为C亲社会行为D爱心行为