单选题阅读教学是()。A学生与文本之间对话的过程B学生与教师之间对话的过程C教师与文本之间对话的过程D学生、教师、教科书编者、文本之间对话的过程

单选题
阅读教学是()。
A

学生与文本之间对话的过程

B

学生与教师之间对话的过程

C

教师与文本之间对话的过程

D

学生、教师、教科书编者、文本之间对话的过程


参考解析

解析: 暂无解析

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阅读教学是学生与文本之间的对话。( )

阅读教学的重点是培养学生具有____、____、____和____的能力。

阅读教学活动的教育性特征包括() A.阅读教学是一场多角度的对话。B.教师在阅读教学过程中的角色是服务者、组织者和引导者。C.学生是阅读教学的活动主体。D.阅读教学是一个集体活动过程。

阅读教学的多元目标包括三个方面,以下不正确的一项是() A.阅读教学应注重开发学生的智力潜能。B.阅读教学应着力培养学生的独立阅读能力。C.阅读教学应为学生的健康成长打下一个牢固的精神底子。D.阅读教学应使学生受到健康的审美情趣的濡染。

以下关于阅读教学的描述正确的是()。 A、阅读教学和听说教学、作文教学之间难以实现融合B、阅读教学的思想教育是指思想政治教育C、阅读教学是以学生阅读为基础的认知过程D、阅读教学必须以学生的阅读、思考为基础

对阅读教学理解有误的是( )A.阅读教学是学生、教师、教科书编者、文本之间对话的过程B.阅读是学生的个性化行为C.阅读教学应注重培养学生感受、理解、欣赏和评价的能力D.应加强对阅读方法的指导,让第一学段的学生逐步学会精读、略读和浏览

小学阅读教学的客体是()A学生B教师C考试D教材

阅读教学

阅读教学的基本属性是()和()。

简述阅读教学的内容。

阅读教学的目标是什么?阅读教学应包括哪些内容?

阅读教学的内容有哪些?

阅读教学技能

阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。

什么是阅读教学?阅读与阅读教学有什么区别?

阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、()的重要途径。阅读教学是学生、教师、()之间对话的过程,阅读教学的重点是培养学生具有感受、理解、欣赏和评价的能力。

问答题阅读教学的目标是什么?阅读教学应包括哪些内容?

问答题什么是阅读教学?阅读与阅读教学有什么区别?

填空题阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、()的重要途径。阅读教学是学生、教师、()之间对话的过程,阅读教学的重点是培养学生具有感受、理解、欣赏和评价的能力。

名词解释题阅读教学技能

填空题阅读教学过程是学生、教师、()之间对话的过程。

问答题什么是阅读教学?谈谈你的理解。

单选题对阅读教学理解有误的是( )A阅读教学是学生、教师、教科书编者、文本之间对话的过程B阅读是学生的个性化行为C阅读教学应注重培养学生感受、理解、欣赏和评价的能力D应加强对阅读方法的指导,让第一学段的学生逐步学会精读、略读和浏览

单选题下面对阅读教学理解有误的一项是(  )。A阅读教学是学生、教师、教科书编者、文本之间对话的过程B阅读是学生的个性化行为C阅读教学应注重培养学生感受、理解、欣赏和评价的能力D应加强对阅读方法的指导,让第一学段的学生逐步学会精读、略读和浏览