个体受到挫折后表现出和自己身份,年龄不相称的幼稚行为,这种自我防卫方式称为( ) A、冷漠B、退化C、幻想D、躲避
妥协是指人们在受到挫折时表现出与自己年龄不相称的幼稚行为。()
受挫后，个体表现出与自己年龄和身份不相称的行为，这是（ ）A.攻击性B.冷漠C.退化D.固执
个体受到挫折后，引起内心的愤怒或不满，从而表现出种种敌意行为。被称为（）A、倒退B、挫折C、攻击
个体受到挫折后表现出和自己身份、年龄极不相称的幼稚行为，这种自我防卫方式称为（）。A、补偿B、改变策略C、倒退D、固执
人们通过对他人行为受到奖励而相应地调整自己行为的过程称为 （）。A、 替代强化B、 条件反应C、 自我强化D、 直接强化
当人受到挫折后，出现的一种与自己的年龄、角色不相称的幼稚反应，以达到心理较为舒适的层次，这属于心理防御机制的哪一种表现？（）A、侵犯B、固执C、退化D、投射
个体遇到挫折时，表现出与年龄、身份不相符的幼稚行为。这种心理防御机制称为（）。A、否认B、压抑C、转移D、退行
倒退是个体在受到挫折的时候，表现出与自己年龄不相称的幼稚行为
一位校长因自身受到某种挫折而对下级大发脾气，或为一点小事而暴跳如雷，粗暴地对待别人，属于受挫后的（）A、冷漠行为B、攻击行为C、倒退行为D、固执行为
人们在受到挫折时非理智的行为表现是攻击、（）A、倒退B、固执C、妥协D、压抑
有些人当受到挫折后会表现出与年龄、身份不相符的幼稚行为，心理状态像是回到儿童水平。这种心理防御机制被称为（）A、反向B、转移C、退行D、文饰
有的人遭受了挫折以后，表现出返童行为，像小孩子一样哭闹打滚，这是一种挫折的什么类型的行为反应？（）A、内郁的积极形式B、内郁的消极形式C、外泄的积极形式D、外泄的消极形式
当遇到困难和挫折的时候，表现出任性、无理取闹、又哭又闹、耍小孩子脾气等与自身年龄不相称的行为做法是在受挫折后人的行为反应中的（）。A、逃避B、倒退C、不安D、固执
受到挫折时，表现出一种与自己身份很不相称的幼稚行为，像孩子一样地依赖他人，做出小孩子那样的行为称为固执行为。
单选题当遇到困难和挫折的时候，表现出任性、无理取闹、又哭又闹、耍小孩子脾气等与自身年龄不相称的行为做法是在受挫折后人的行为反应中的（）。A逃避B倒退C不安D固执
判断题倒退是个体在受到挫折的时候，表现出与自己年龄不相称的幼稚行为A对B错
单选题个体受到挫折后，引起内心的愤怒或不满，从而表现出种种敌意行为。被称为（）A倒退B挫折C攻击
单选题有的人遭受了挫折以后，表现出返童行为，像小孩子一样哭闹打滚，这是一种挫折的什么类型的行为反应？（）A内郁的积极形式B内郁的消极形式C外泄的积极形式D外泄的消极形式
多选题人们在受到挫折时非理智的行为表现是攻击、（）A倒退B固执C妥协D压抑
单选题有些成人在遭遇挫折后蒙头大睡，装病不起，像小孩子一样，成人的这种表现称为（）。A攻击B退行C退缩D固执
单选题当人受到挫折后，出现的一种与自己的年龄、角色不相称的幼稚反应，以达到心理较为舒适的层次，这属于心理防御机制的哪一种表现？（）A侵犯B固执C退化D投射
单选题受到挫折后，有的成人会像小孩一样又哭又闹，显得十分幼雅。这是心理挫折的行为表现中的（）。A对抗B侵犯行为C焦虑D回归
判断题巴克（R．barker）在儿童行为的研究基础上提出了“挫折—倒退”理论。他们发现儿童在受到挫折后不仅仅表现出攻击性行为，有的儿童还表现出更加幼稚的现象，也就是所谓的“倒退”。A对B错
填空题受到挫折后，有的成人会像小孩一样又哭又闹，显得十分幼稚。这是心理挫折的行为表现中的（）。
单选题个体遇到挫折时，表现出与年龄、身份不相符的幼稚行为。这种心理防御机制称为（）。A否认B压抑C转移D退行
单选题有些人当受到挫折后会表现出与年龄、身份不相符的幼稚行为，心理状态像是回到儿童水平。这种心理防御机制被称为（）A反向B转移C退行D文饰