用圆规画圆时,圆规的尖脚必须要在所画圆周的同一平面上。中心高于或低于圆周平面时,则两尖脚间的距离就不是所画圆的半径。

用圆规画圆时,圆规的尖脚必须要在所画圆周的同一平面上。中心高于或低于圆周平面时,则两尖脚间的距离就不是所画圆的半径。


相关考题:

用圆规画大圆时,可用加长杆扩大所画圆的半径,使针脚和铅笔脚均与纸面保持()。 A.垂直B.平行C.左斜D.右斜

徒手画直径较大圆时,先画出中心线,在中心线上用半径长度量出四点,再过圆心增画两条45°的斜线,在斜线上再定4个点,然后()画圆。 A.过这4个点B.过这8个点C.用圆规画圆D.用直尺画圆

用()画大圆时,可用加长杆扩大所画圆的半径,使针脚和铅笔脚均与纸面保持垂直 A.分规B.圆规C.铅笔D.图板

圆规和地规都用于画圆、画圆弧和截取长度、等分线段用,地规专用于大尺寸。() 此题为判断题(对,错)。

使用圆规前要用样冲在圆心处冲眼,作为圆规脚尖的定心,以防画圆和圆弧时圆心移动。() 此题为判断题(对,错)。

使用圆规画圆时,应尽可能使钢针和铅芯垂直于()。 A.纸面B.圆规C.比例尺D.直线笔

下列属于数学技能的是:()。A、用圆规画圆B、笔算C、解方程D、归纳

用圆规划圆时,圆规的尖脚必须要在所划圆周的同一平面上。中心高于或低于圆周平面时,则两尖脚间的距离就不是所划圆的半径。() 此题为判断题(对,错)。

用圆规划圆时,圆规的尖角必须在所划圆周的同一平面上。中心高于或低于圆平 面时,则两洒角的距离就不是所划圆的半径。

用气割进行平口的方法有()种。A、找中心点B、找内侧切割点C、在内侧画圆周切割线D、在外侧画圆周切割线

用圆规划圆时,圆规的尖角必须在所划圆周的同一平面上。中心高于或低于圆平面时,则两洒角的距离就不是所划圆的半径。

用圆规在钢板上划圆、圆弧或分量尺寸时,为防止圆规脚尖滑动,必须先()。

用圆规画一个周长是12.56厘米的圆,圆规两脚之间的距离是()A、2厘米B、4厘米C、12.56厘米

用()画大圆时,可用加长杆扩大所画圆的半径,使针脚和铅笔脚均与纸面保持垂直A、分规B、圆规C、铅笔D、图板

使用圆规画圆时,应尽可能使钢针和铅芯垂直于()。A、纸面B、圆规C、比例尺D、直线笔

按统一()长等分圆周就是用圆规按每一等分圆周对应的弦长来等分圆。A、弦长B、周长C、半径D、直径

等分圆周划线法是:用圆规按照每两等分圆周对应的弦长来等分圆。

用圆规划圆时,圆规的尖脚必须在所划圆周的同一平面上。中心高于或低于圆平面时,则两尖脚尖的距离就不是所划圆的半径。

六年级儿童在学习圆的概念时,学会用圆规画圆,这是智力技能学习。

徒手画直径较大圆时,先画出中心线,在中心线上用半径长度量出四点,再过圆心增画两条45°的斜线,在斜线上再定4个点,然后()画圆。A、过这4个点B、过这8个点C、用圆规画圆D、用直尺画圆

用圆规画大圆时,可用加长杆扩大所画圆的半径,使针脚和铅笔脚均与纸面保持()。A、垂直B、平行C、左斜D、右斜

判断题圆规用来画圆和圆弧。A对B错

单选题用圆规画大圆时,可用加长杆扩大所画圆的半径,使针脚和铅笔脚均与纸面保持()。A垂直B平行C左斜D右斜

单选题使用圆规画圆时,应尽可能使钢针和铅芯垂直于()。A纸面B圆规C比例尺D直线笔

判断题用圆规划圆时,圆规的尖脚必须在所划圆周的同一平面上。中心高于或低于圆平面时,则两尖脚尖的距离就不是所划圆的半径。A对B错

单选题用()画大圆时,可用加长杆扩大所画圆的半径,使针脚和铅笔脚均与纸面保持垂直A分规B圆规C铅笔D图板

多选题用气割进行平口的方法有()种。A找中心点B找内侧切割点C在内侧画圆周切割线D在外侧画圆周切割线