()有软、硬之分,“B”表示软,“H”表示硬。 A.铅芯B.圆规C.图板D.墨水
用圆规画大圆时,可用加长杆扩大所画圆的半径,使针脚和铅笔脚均与纸面保持()。 A.垂直B.平行C.左斜D.右斜
用()画大圆时,可用加长杆扩大所画圆的半径,使针脚和铅笔脚均与纸面保持垂直 A.分规B.圆规C.铅笔D.图板
圆规和地规都用于画圆、画圆弧和截取长度、等分线段用,地规专用于大尺寸。() 此题为判断题(对，错)。
使用圆规前要用样冲在圆心处冲眼,作为圆规脚尖的定心,以防画圆和圆弧时圆心移动。() 此题为判断题(对，错)。
使用圆规画圆时,应尽可能使钢针和铅芯垂直于()。 A.纸面B.圆规C.比例尺D.直线笔
下列属于数学技能的是：()。A、用圆规画圆B、笔算C、解方程D、归纳
使用圆规画图时，应尽量使钢针和铅笔芯垂直于纸面。()
检测活动铅笔的夹铅芯力时，使用的是（）铅芯。A、HB、HBC、BD、2B
（）有软、硬之分，“B”表示软，“H”表示硬。A、铅芯B、圆规C、图板D、墨水
用（）画大圆时，可用加长杆扩大所画圆的半径，使针脚和铅笔脚均与纸面保持垂直A、分规B、圆规C、铅笔D、图板
标注尺寸时，应尽可能使用符号和缩写词，Φ表示半径。
六年级儿童在学习圆的概念时，学会用圆规画圆，这是智力技能学习。
（）使用铅芯的硬度规格要比画直线的铅芯软一级。A、分规B、圆规C、绘图笔D、绘图机
用圆规画大圆时，可用加长杆扩大所画圆的半径，使针脚和铅笔脚均与纸面保持（）。A、垂直B、平行C、左斜D、右斜
用圆规画圆时，圆规的尖脚必须要在所画圆周的同一平面上。中心高于或低于圆周平面时，则两尖脚间的距离就不是所画圆的半径。
单选题检测活动铅笔的夹铅芯力时，使用的是（）铅芯。AHBHBCBD2B
判断题六年级儿童在学习圆的概念时，学会用圆规画圆，这是智力技能学习。A对B错
单选题用圆规画大圆时，可用加长杆扩大所画圆的半径，使针脚和铅笔脚均与纸面保持（）。A垂直B平行C左斜D右斜
单选题使用圆规画圆时，应尽可能使钢针和铅芯垂直于（）。A纸面B圆规C比例尺D直线笔
判断题使用圆规画图时，应尽量使钢针和铅笔芯垂直于纸面。A对B错
单选题（）使用铅芯的硬度规格要比画直线的铅芯软一级。A分规B圆规C绘图笔D绘图机
单选题（）有软、硬之分，“B”表示软，“H”表示硬。A铅芯B圆规C图板D墨水
单选题用（）画大圆时，可用加长杆扩大所画圆的半径，使针脚和铅笔脚均与纸面保持垂直A分规B圆规C铅笔D图板
单选题绘图仪器中，（）及其附件是画圆和圆弧的工具。A丁字尺B分规C圆规D量角器