排球比赛中，进攻与防守最能体现出集体战术，但不包含个人战术的内容。
在散手比赛中，面对强手时应以（）为主。A、主动进攻B、防守反击C、稳妥防守D、猛烈进攻
根据先易后难的教学原则及比赛中攻守转换的特点，接传垫球防守与组织进攻的教学应在接发球防守与组织进攻教学之前进行。
在排球比赛中防守与进攻的衔接主要是通过（）来完成的。
在比赛中，进攻综合防守的方法有（）。A、传切进攻法B、对位进攻法C、掩护进攻法D、大范围穿插移动进攻法
初学排球者最好是运用（）进行比赛。A、不拦网防守B、中二三”进攻C、边二三”进攻D、单人拦网防守E、双人拦网防守
当24秒信号响时，进攻队投篮不中，球触及篮圈，此时应为（）。A、违例B、双方争球C、防守队员抢到球，比赛继续D、进攻队员抢到球，比赛继续
根据先易后难的教学原则及比赛中攻防转换的特点，接扣球防守与组织进攻的教学应在接发球防守与组织进攻教学之前进行。
传球在比赛中的作用是组织进攻，同时也可作为防守与进攻技术使用。
排球水平较高的球队最好是运用（）进行比赛。A、不拦网防守B、中二三”进攻C、边二三”进攻D、单人拦网防守E、双人拦网防守
进攻技术是指比赛中具有（）的、实用的动作以及动作多元化组合。A、进攻效果B、防守效果C、进攻与防守效果
根据先易后难的教学原则及比赛攻守转换的特点，接传垫球防守与组织进攻教学应在接拦回球防守与组织进攻教学之后进行。
单选题触摸比赛中在一次成功防守后，防守队员在（）时可以重新向前进行触碰防守。A进攻方重新放好球B进攻方向后滚球C拾球者碰球D拾球者传球
多选题初学排球者最好是运用（）进行比赛。A不拦网防守B中二三”进攻C边二三”进攻D单人拦网防守E双人拦网防守
判断题根据先易后难的教学原则及比赛中攻防转换的特点，接扣球防守与组织进攻的教学应在接发球防守与组织进攻教学之前进行。A对B错
多选题在比赛中，进攻综合防守的方法有（）。A传切进攻法B对位进攻法C掩护进攻法D大范围穿插移动进攻法
判断题传球在比赛中的作用是组织进攻，同时也可作为防守与进攻技术使用。A对B错
单选题在散手比赛中，面对强手时应以（）为主。A主动进攻B防守反击C稳妥防守D猛烈进攻
多选题下列选项中，对垒球比赛规则叙述正确的是（）A垒球比赛双方各有10名队员参赛B垒球比赛共进行5局，每一局双方各进攻和防守一次C第一局以后，每局双方的第一个击球员应为上一局最后完成击球任务的下一个击球员D进攻时，队员要逐一上场击球，投手也必须参加防守和进攻
单选题进攻技术是指比赛中具有（）的、实用的动作以及动作多元化组合。A进攻效果B防守效果C进攻与防守效果
多选题排球水平较高的球队最好是运用（）进行比赛。A不拦网防守B中二三”进攻C边二三”进攻D单人拦网防守E双人拦网防守
填空题在排球比赛中防守与进攻的衔接主要是通过（）来完成的。