根据先易后难的教学原则及比赛攻守转换的特点,接传垫球防守与组织进攻教学应在接拦回球防守与组织进攻教学之后进行。

根据先易后难的教学原则及比赛攻守转换的特点,接传垫球防守与组织进攻教学应在接拦回球防守与组织进攻教学之后进行。


相关考题:

防守战术有以下四种形式:接发球防守,接抟垫球防守,接拦回球防守和()。

垫球辅助组织进攻的作用表现在()。A、接发球B、接扣球C、垫二传D、接拦回球

下面的哪种观点是正确的?()A、垫球在一攻中主要用于接扣球B、垫球在防反中主要接发球C、垫球在比赛中是由防守转入进攻的基础D、垫球在比赛中主要用于保护

后排防守准备姿势主要用于()。A、接扣球B、接发球C、接传垫球D、接拦回球

根据先易后难的教学原则及比赛中攻守转换的特点,接传垫球防守与组织进攻的教学应在接发球防守与组织进攻教学之前进行。

垫球主要用于()等等。A、接发球B、接扣球C、接拦回球D、防守E、处理难球

防守战术包括接扣球、接传垫球、接拦网球3种基本形式。

防守战术有以下四种形式:接扣球防守,接拦回球防守,接传垫球防守和()。

防守战术有以下四种形式:接发球防守,接扣球防守,接传垫球防守和()。

在集体战术教学中,应遵循先易后难,先完整,后分解的教学原则。

根据先易后难的教学原则及比赛中攻防转换的特点,接扣球防守与组织进攻的教学应在接发球防守与组织进攻教学之前进行。

根据先进攻后防守,先简单后复杂,先易后难的战术教学原则,进攻战术教学应接以下顺序进行:()。A、中一二--插上--边一二B、边一二--插上--中一二C、中一二--边一二--插上D、插上--边一二--中一二

最容易的防守反击机会是()。A、接发球防守B、接扣球防守C、接拦回球防守D、接传垫球防守

下面关于接球说法不正确的是()。A、垫球在—攻中主要是用于接扣球;B、垫球在防反中主要用于接发球;C、垫球在比赛中是由防守转入进攻的基础;D、垫球在比赛中仅用于保护球。

单选题后排防守准备姿势主要用于()。A接扣球B接发球C接传垫球D接拦回球

多选题垫球主要用于()等等。A接发球B接扣球C接拦回球D防守E处理难球

多选题下面关于接球说法不正确的是()。A垫球在—攻中主要是用于接扣球;B垫球在防反中主要用于接发球;C垫球在比赛中是由防守转入进攻的基础;D垫球在比赛中仅用于保护球。

判断题根据先易后难的教学原则及比赛中攻防转换的特点,接扣球防守与组织进攻的教学应在接发球防守与组织进攻教学之前进行。A对B错

判断题根据先易后难的教学原则及比赛攻守转换的特点,接传垫球防守与组织进攻教学应在接拦回球防守与组织进攻教学之后进行。A对B错

填空题防守战术有以下四种形式:接发球防守,接抟垫球防守,接拦回球防守和()。

填空题防守战术有以下四种形式:接扣球防守,接拦回球防守,接传垫球防守和()。

判断题防守战术包括接扣球、接传垫球、接拦网球3种基本形式。A对B错

判断题根据先易后难的教学原则及比赛中攻守转换的特点,接传垫球防守与组织进攻的教学应在接发球防守与组织进攻教学之前进行。A对B错

单选题下面的哪种观点是正确的?()A垫球在一攻中主要用于接扣球B垫球在防反中主要接发球C垫球在比赛中是由防守转入进攻的基础D垫球在比赛中主要用于保护

填空题防守战术有以下四种形式:接发球防守,接扣球防守,接传垫球防守和()。

单选题最容易的防守反击机会是()。A接发球防守B接扣球防守C接拦回球防守D接传垫球防守

单选题根据先进攻后防守,先简单后复杂,先易后难的战术教学原则,进攻战术教学应接以下顺序进行:()。A中一二--插上--边一二B边一二--插上--中一二C中一二--边一二--插上D插上--边一二--中一二