班集体形成的条件和前进的动力是（ ）。A．共同的奋斗目标B．班主任的要求C．班级内部的矛盾斗争D．共同的活动
在班级管理中，班主任的中心工作是 ( )A．建设良好的班集体B．组织好班级家长集体C．落实学校管理目标D．做好班级常规管理
班主任做好班级工作的前提和基础是组织和培养班集体。 （ ）此题为判断题(对，错)。
学生骨干队伍已经形成，班主任由直接指挥逐步退居为间接指导。这属于班级发展的哪一个阶段。()A、班集体初建松散阶段B、班集体基本形成阶段C、班集体成熟阶段D、班集体进一步发展阶段
关于班集体形成与培养表述不正确的观点是( )。A.班主任工作的中心环节是组织和培养班集体B.班主任要大胆使用积极分子并将其培养成为班级的领导核心C.面对教育基础比较差得班级,班主任的首要工作是建立正常的班级秩序D.所有的班级舆论都是一种巨大的教育力量0分
班级依赖班主任组织指挥，一旦班主任要求不严格，班级就变得松弛、涣散。此时班集体发展处于( )A.组建阶段B.初步形成阶段C.发展阶段D.成熟阶段
班集体发展到成熟阶段的特征是()A.班主任直接领导班级话动B.班主任是班级核心和动力C.自主地开展班级活动D.学生积极分子不断涌现
班集体形成的条件和动力是（）。A共同的奋斗目标B班主任的要求C班级的内部矛盾斗争D共同的活动
班主任工作最繁忙的时期，也是班主任工作能力经受考验的关键期（）。A、班集体的组建阶段B、班集体的形核阶段C、班集体的发展阶段D、班集体的成熟阶段
在班级管理中，班主任的工作中心是（）A、建设良好的班集体B、组织好班级教师和班级家长集体C、落实学校管理目标，制定班级工作计划D、做好班级常规工作
当班主任接到一个教育基础较差的班级时，首先要做好的工作是（ ）A、建立班集体的正常秩序B、建立班集体的核心队伍C、组织形式多样的集体活动D、确定班集体的发展目标
班主任做好班级工作的前提和基础是组织和培养班集体。（ ）
班主任接管一个教育基础较差的班级时，首先要做好哪些工作（）A、确定班集体的发展目标B、建立班集体核心队伍C、建立班集体的正常秩序D、组织形式多样的集体活动
班级活动中班主任要及时调控活动的进程，同时班主任好要做好及席发言的准备，班主任发言主要包括班级活动的（）发言、班级活动中的（）、班级活动的（）发言。
作为做好班主任工作的基础条件，决定着班主任工作的成效的是（）A、班级学生质量B、班级个别教育C、班主任自身素质D、班集体组织
班集体的形成和发展都是在（）中形成的，所以班主任具备（）班级活动的能力，是我们做好班主任关键。
班集体形成的条件和前进的动力是（）。A、共同的奋斗目标B、班主任的要求C、班级内部的矛盾斗争D、共同的活动
单选题班集体形成的条件和动力是（）。A共同的奋斗目标B班主任的要求C班级的内部矛盾斗争D共同的活动
单选题同学之间相互了解，在班主任的引导培养下，涌现出了一批积极分子，班集体有了核心人物，开始协助班主任开展各项工作，但是，班级离不开班主任的组织指挥，这一阶段属于班集体发展的( ）A组建阶段B形成阶段C发展阶段D成熟阶段
单选题某班级需要依赖班主任组织指挥才能完成各项活动，一旦离开班主任，班级就变得松散。此时班集体发展处于（）。A组建阶段B核心初步形成阶段C集体自主活动阶段D发展阶段
填空题班级活动中班主任要及时调控活动的进程，同时班主任好要做好及席发言的准备，班主任发言主要包括班级活动的（）发言、班级活动中的（）、班级活动的（）发言。
单选题作为做好班主任工作的基础条件，决定着班主任工作的成效的是（）A班级学生质量B班级个别教育C班主任自身素质D班集体组织
单选题班主任工作最繁忙的时期，也是班主任工作能力经受考验的关键期是在（）。A班集体的组建阶段B班集体的形核阶段C班集体的发展阶段D班集体的成熟阶段
单选题班级依赖班主任组织指挥，一旦班主任要求不严格，班级就变得松弛、涣散。此时班集体发展处于( )。A组建阶段B初步形成阶段C发展阶段D成熟阶段
单选题班集体形成的条件和前进的动力是（）。A共同的奋斗目标B班主任的要求C班级内部的矛盾斗争D共同的活动
判断题班主任做好班级工作的前提和基础是组织和培养班集体。（ ）A对B错