多选题智力激励法的步骤包括()。A加工整理B自由畅谈C明确问题D热身活动E准备阶段

多选题
智力激励法的步骤包括()。
A

加工整理

B

自由畅谈

C

明确问题

D

热身活动

E

准备阶段


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

创新的基本方法有()。 A.类比创新法B.奖金激励法C.组合创新法D.智力激励法E.问题解决法

创新技法包括() A、组合型技法B、缺点列举法C、智力激励法D、希望点列举法

创新方法中的设问检查法具体包括( )。A.5W1HB.智力激励法C.和田十二法D.逆向转换型技法E.奥斯本核查表法

下列有关方法创新的说法正确的有( )。A.智力激励法要遵循自由畅想的原则B.智力激励法在讨论过程中不必设定时限C.设问检查法适合于群众性的合理化建议活动D.设问检查法可以扩大需要探索和创新的范围E.智力激励法和设问检查法可在解决问题时联合运用

智力激励法的步骤包括( )。A.加工整理B.自由畅谈C.明确问题D.热身活动E.准备阶段

下列有关方法创新的说法正确的有( )。A.采用智力激励法,设想问题的数量越多,就越有可能获得有价值的创造B.智力激励法是一种集体创造技法C.设问检查法适合于群众性的合理化建议活动D.采用设问检查法,主要以逆向思维的方式进行创新E.智力激励法和设问检查法可在解决问题时联合运用

创新方法中的设问检查法具体包括( )。A.5WIH法B.智力激励法C.和田十二法D.逆向转换型技法E.奥斯本检核表法

下面不属于创新方法的是()A、隐喻法B、智力激励法C、归纳法

创新方法类型中的交流激励型,基于交流激励创造规律原理的具体技法有()。A、交流激励法B、智力激励法C、竞技赛场激励法D、信息交合法

交流激励型交流激励创造规律有()A、交流激励法B、智力激励法C、竞技赛场激励法D、信息交合法

默写式智力激励法与奥式智力激励法原理相同,只是方法由畅谈变成了填写卡片。

亚奥氏智力激励法与奥氏激励法的原则是一致的。

实施智力激励法的基本原则包括()。A、自由畅想B、延时批评C、以量求质D、综合改善E、限时限人

改进后的智力激励法中,卡片整理法分哪几个步骤?

智力激励法的步骤包括()。A、加工整理B、自由畅谈C、明确问题D、热身活动E、准备阶段

简述智力激励法。

头脑风暴法经各国创造学研究者的实践和发展,至今已经形成了一个发明技法群,其中包括()、()、()。A、奥斯本智力激励法B、默写式智力激励法C、卡片式智力激励法等

多选题创新方法类型中的交流激励型,基于交流激励创造规律原理的具体技法有()。A交流激励法B智力激励法C竞技赛场激励法D信息交合法

多选题交流激励型交流激励创造规律有()A交流激励法B智力激励法C竞技赛场激励法D信息交合法

判断题默写式智力激励法与奥式智力激励法原理相同,只是方法由畅谈变成了填写卡片。A对B错

名词解释题智力激励法

判断题亚奥氏智力激励法与奥氏激励法的原则是一致的。A对B错

多选题智力激励法确定与会人员要综合考虑多重因素,包括:()A人员的数量B人员的专业构成C人员的智力水准D人员的经验

多选题智力激励法的内容包括( )。A加工整理B自由畅谈C明确问题D热身活动E准备阶段

问答题改进后的智力激励法中,卡片整理法分哪几个步骤?

多选题卡片式智力激励法可分()等两类。ACBS法BMBS法CNBS法DKJ法

多选题头脑风暴法经各国创造学研究者的实践和发展,至今已经形成了一个发明技法群,其中包括()、()、()。A奥斯本智力激励法B默写式智力激励法C卡片式智力激励法等