单选题治疗者带儿童进入游戏治疗室后,不适当的做法是()A与儿童建立良好的关系B允许儿童按照自己的方式游戏C绝对不让儿童感到丝毫的强迫和不愿意D迅速让孩子与家长分开

单选题
治疗者带儿童进入游戏治疗室后,不适当的做法是()
A

与儿童建立良好的关系

B

允许儿童按照自己的方式游戏

C

绝对不让儿童感到丝毫的强迫和不愿意

D

迅速让孩子与家长分开


参考解析

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相关考题:

游戏治疗的基本原则包括()A、治疗者应和儿童建立良好的关系B、治疗者应相信儿童具有解决问题的能力C、治疗者应以某种方式指导儿童的言行D、治疗者应适当加快治疗进程E、治疗者应规定一些限制

治疗者带儿童进入游戏治疗室后,错误的做法是()A与儿童建立良好的关系B允许儿童按照自己的方式游戏C迅速让孩子与家长分开D绝对不让儿童感到丝毫的强迫和不愿意

治疗者带儿童进入游戏治疗室后,不适当的做法是()A与儿童建立良好的关系B允许儿童按照自己的方式游戏C绝对不让儿童感到丝毫的强迫和不愿意D迅速让孩子与家长分开

人本主义理论认为,游戏治疗()A不是一种儿童自由游戏的活动过程B不以被治疗儿童为中心C不是一个矫治的过程D以治疗者为主导者

人本主义游戏治疗理论()A不相信儿童有自我导向能力B不相信儿童有自我治疗的能力C不相信儿童能“玩”出自身存在的问题D改变了治疗者把自己的价值观强加给儿童的做法

下列有关游戏治疗室环境布置的做法,不恰当的一项是()A放置地毯,以便于儿童大胆自由玩耍B提供大量未成型玩具C放置一些桌子、椅子D采用木质或塑胶墙群

游戏疗法可以是()或()。指导性的游戏疗法由()。非指导性的游戏疗法,治疗者则将主要责任留给(),是由()推行的。

在游戏治疗中,应尽量给儿童更多的自由,但必要的限制必不可少。下列不属于应限制的内容的是()。A、不允许儿童破坏房间里的任何财产或设备B、不允许儿童用身体攻击治疗者C、不允许儿童从游戏室带走玩具D、不允许儿童在游戏室呆过长的时间

游戏可以发泄能量,由治疗者为儿童设计各种不同游戏,安排儿童进入这些游戏情景,这即为()。A、指导式游戏治疗B、被动式游戏治疗C、非指导式游戏治疗D、结构式游戏治疗

人本主义游戏治疗理论不认为()A、游戏治疗具有普遍的适用性B、游戏治疗有局限性C、游戏治疗仅对部分儿童有效D、治疗者要完全接受儿童的现实表现

()观点,不符合人本主义游戏治疗理论。A、治疗者应坚持让儿童领路而自己跟从B、治疗者应以适当方式指导儿童的言行C、治疗者应承认治疗是一个渐进的过程D、治疗者要让儿童感觉到能自由表达自己的全部感情

下列哪一项不属于阿克瑟莱恩游戏治疗的原则?()A、治疗者始终相信儿童自己有解决问题的能力B、治疗者应承认治疗是一个渐进过程,而不能企图加快治疗进程C、治疗者对儿童不实施任何限制D、治疗者迅速地承认并反馈儿童表达的感情

下列属于阿克瑟莱恩游戏治疗基本原则的是()。A、治疗者不需要完全接受儿童的现实表现B、治疗者应承认治疗是一个渐进过程,而不能企图加快治疗进程C、治疗者对儿童不实施任何限制D、治疗者不必要迅速承认并反馈儿童表达的感情

下列哪一项违背了阿克瑟莱恩游戏治疗的原则?()A、治疗者始终相信儿童自己有解决问题的能力B、治疗者完全接受儿童的现实表现C、治疗者试图指导儿童的言行,坚持治疗者领路,儿童跟从D、治疗者与儿童建立一种热情友好的关系

亚瑟兰(Axline)非指导性游戏治疗中,治疗者必须遵循哪些原则?

以下属于精神分析学派的游戏治疗观的是()。A、坚信儿童有自我导向的能力,游戏治疗师需要做的是给儿童提供实践的机会B、游戏是心理分析治疗的手段,通过游戏让儿童把早期创伤和痛苦体验暴露出来C、游戏治疗以患儿为中心,解决儿童与其环境之间的不平衡D、治疗者以平等的关系真诚地对待儿童,引导他们抒发情感,发挥潜力

单选题人本主义理论认为,游戏治疗()A不是一种儿童自由游戏的活动过程B不以被治疗儿童为中心C不是一个矫治的过程D以治疗者为主导者

单选题人本主义游戏治疗理论()A不相信儿童有自我导向能力B不相信儿童有自我治疗的能力C不相信儿童能“玩”出自身存在的问题D改变了治疗者把自己的价值观强加给儿童的做法

填空题游戏疗法可以是()或()。指导性的游戏疗法由()。非指导性的游戏疗法,治疗者则将主要责任留给(),是由()推行的。

单选题下列哪一项不属于阿克瑟莱恩游戏治疗的原则?()A治疗者始终相信儿童自己有解决问题的能力B治疗者应承认治疗是一个渐进过程,而不能企图加快治疗进程C治疗者对儿童不实施任何限制D治疗者迅速地承认并反馈儿童表达的感情

单选题游戏可以发泄能量,由治疗者为儿童设计各种不同游戏,安排儿童进入这些游戏情景,这即为()。A指导式游戏治疗B被动式游戏治疗C非指导式游戏治疗D结构式游戏治疗

单选题治疗者带儿童进入游戏治疗室后,错误的做法是()A与儿童建立良好的关系B允许儿童按照自己的方式游戏C迅速让孩子与家长分开D绝对不让儿童感到丝毫的强迫和不愿意

单选题人本主义游戏治疗理论不认为()A游戏治疗具有普遍的适用性B游戏治疗有局限性C游戏治疗仅对部分儿童有效D治疗者要完全接受儿童的现实表现

单选题()观点,不符合人本主义游戏治疗理论。A治疗者应坚持让儿童领路而自己跟从B治疗者应以适当方式指导儿童的言行C治疗者应承认治疗是一个渐进的过程D治疗者要让儿童感觉到能自由表达自己的全部感情

单选题在游戏治疗中,应尽量给儿童更多的自由,但必要的限制必不可少。下列不属于应限制的内容的是()。A不允许儿童破坏房间里的任何财产或设备B不允许儿童用身体攻击治疗者C不允许儿童从游戏室带走玩具D不允许儿童在游戏室呆过长的时间

单选题下列属于阿克瑟莱恩游戏治疗基本原则的是()。A治疗者不需要完全接受儿童的现实表现B治疗者应承认治疗是一个渐进过程,而不能企图加快治疗进程C治疗者对儿童不实施任何限制D治疗者不必要迅速承认并反馈儿童表达的感情

单选题下列哪一项违背了阿克瑟莱恩游戏治疗的原则?()A治疗者始终相信儿童自己有解决问题的能力B治疗者完全接受儿童的现实表现C治疗者试图指导儿童的言行,坚持治疗者领路,儿童跟从D治疗者与儿童建立一种热情友好的关系