机车无动力附挂时,由()处置、学习司机(副班司机)确认。A、本务司机B、附挂司机C、学员D、地勤人员

机车无动力附挂时,由()处置、学习司机(副班司机)确认。

  • A、本务司机
  • B、附挂司机
  • C、学员
  • D、地勤人员

相关考题:

切除弹停装置的机车附挂旅客列车回送时,应进行滚动试验。滚动试验时,()应与()主动联系,并负责滚动试验的检查确认。 A.附挂机车司机B.司机C.副司机D.本务机车司机

附挂运行中,机车操纵由本务机司机负责,附挂机车司机一律不准使用()擅自缓解机车制动。

列车运行中,机车发生故障,司机应指派学习司机处理,若学习司机处理不了时,学习司机在前方了望,由司机处理。

机车无动力附挂时,连挂后机班应通知本务司机进行()试验。A、制动B、电器C、排风

接到停电调度命令后,()复核调度命令,并与车站值班员核对时刻。A、机班双人B、机车司机C、学习(副班)司机

机车连挂后做好试拉,确保第一位车钩连接处于拉伸状态,学习司机(副班司机)要观察车钩受力状况,连挂完成后按规定锁闭(),插好防跳销。A、钩提杆B、防提装置C、钩锁铁

机车无动力附挂处置完毕后,如再次进行制动系统、停放制动塞门(或弹停塞门)等操作时,()重新进行无火回送处置和检查确认。A、不用B、视时间情况C、必须

挂车后,多机重联时,机车与车辆连挂状态的检查由()负责;列车本务司机应复检机车与第一位车辆的车钩、软管连结和折角塞门状态。A、连挂司机B、本务司机C、附挂司机

机车附挂开车前,本务机车司机必须进行制动机简略试验,每台附挂机车司机必须确认机车()、缓解作用良好。

切除弹停装置的机车附挂旅客列车回送时,应进行滚动试验。滚动试验时,()应与()主动联系,并负责滚动试验的检查确认。A、附挂机车司机B、司机C、副司机D、本务机车司机

列车在区间被迫停车后,有副班司机(学习司机)的货物列车在区间被迫停车,尾部需要防护时,由()负责。A、副班司机(学习司机)B、司机C、学员D、添乘人员

为防止机车连挂车钩锁铁未落槽开车,连挂后要试拉;挂车后,副(班)司机检查、司机复检确认机车与第一辆车的车钩落槽和()下落状态。A、下锁销B、防跳销C、钩舌销

机车无动力附挂时,机车乘务员必须向段()汇报,听取指导意见。A、机调室B、指导司机C、应急处置指导台D、车队长

列车在区间分部运行挂取遗留车辆时,学习司机(副班司机)确认挂好车辆并()后,方可取出铁鞋。A、缓解B、可靠制动C、换端操纵

附挂结束后,恢复附挂时,需要离钩时,司机在司机室负责保证机车可靠制动,由()离钩。A、学习司机B、车站外勤C、司机

多机重联时,机车与车辆连挂状态的检查由()负责。A、本务司机B、连挂司机C、学习司机

单选题多机重联时,机车与车辆连挂状态的检查由()负责。A本务司机B连挂司机C学习司机

单选题机车无动力附挂时,连挂后机班应通知本务司机进行()试验。A制动B电器C排风

单选题机车无动力附挂时,机车乘务员必须向段()汇报,听取指导意见。A机调室B指导司机C应急处置指导台D车队长

单选题列车在区间分部运行挂取遗留车辆时,学习司机(副班司机)确认挂好车辆并()后,方可取出铁鞋。A缓解B可靠制动C换端操纵

单选题列车在区间被迫停车后,有副班司机(学习司机)的货物列车在区间被迫停车,尾部需要防护时,由()负责。A副班司机(学习司机)B司机C学员D添乘人员

单选题接到停电调度命令后,()复核调度命令,并与车站值班员核对时刻。A机班双人B机车司机C学习(副班)司机

填空题附挂运行中,机车操纵由本务机司机负责,附挂机车司机一律不准使用()擅自缓解机车制动。

单选题附挂结束后,恢复附挂时,需要离钩时,司机在司机室负责保证机车可靠制动,由()离钩。A学习司机B车站外勤C司机

单选题机车无动力附挂时,由()处置、学习司机(副班司机)确认。A本务司机B附挂司机C学员D地勤人员

单选题挂车后,多机重联时,机车与车辆连挂状态的检查由()负责;列车本务司机应复检机车与第一位车辆的车钩、软管连结和折角塞门状态。A连挂司机B本务司机C附挂司机

填空题机车附挂开车前,本务机车司机必须进行制动机简略试验,每台附挂机车司机必须确认机车()、缓解作用良好。