细菌能将有机物转化成无机物。

细菌能将有机物转化成无机物。


相关考题:

少年儿童骨骼容易变形,是因为他们骨骼中A、仅含有有机物B、仅含有无机物C、有机物含量少于无机物D、有机物含量多于无机物E、有机物、无机物含量各半

生物质能,是指利用自然界的植物,粪便以及城乡()转化成的能源。 A、有机废物B、无机废物C、有机物D、无机物

学前儿童的骨骼特点是( )。 A.有机物多,无机物少;硬度大,弹性小 B.有机物少,无机物多;硬度大,弹性小, C.有机物少,无机物多;硬度小,弹性大 D.有机物多,无机物少;硬度小,弹性大

绿色植物通过光合作用,把有机物转化成无机物。()

可作为硝化细菌碳源、氮源、能量来源的是()A、含碳有机物,氨,光B、含碳无机物,氨,氮C、含碳无机物,氨,氨D、含碳有机物,氨,氨

龋病时牙硬组织的基本变化是()。A、慢性进行性破坏和再矿化B、细菌产酸和无机物脱矿C、无机物脱矿和有机物分解D、细菌感染和有机物分解E、无机物脱矿和再矿化

水中的胶体状杂质是()。A、有机物B、无机物C、有机物或无机物

硝化细菌和乳酸菌同化作用类型的根本区别在于:()A、硝化细菌能进行光合作用B、硝化细菌细胞呼吸需要氧气参与C、硝化细菌能利用化学能D、硝化细菌能将外界简单无机物转化为自身的有机物

要使()保存下来并转化成石油,要有适当的外界条件。A、沉积物B、有机物质C、无机物质D、碎屑物

耗氧量代表水中什么物质的总量()A、可被氧化的有机物和氧化性无机物B、可被还原的有机物和还原性无机物C、可被氧化的有机物和还原性无机物D、可被还原的有机物和氧化性无机物E、可被还原的有机物和无机物

生命起源的过程是()A、无机物→有机物→原始生命B、有机物→无机物→原始生命C、无机物→原始生命→有机物D、原始生命→无机物→有机物

可以作为硝化细菌碳源、氮源及能量来源的物质依次是()。A、含碳有机物、氨、光B、含碳无机物、氮、氮C、含碳有机物、氨、氨D、含碳无机物、氨、氨

儿童少年骨的特征是()。A、有机物多,无机物少,易骨折B、有机物多,无机物少,不易骨折,易变形C、无机物多,有机物少,易变形D、无机物多,有机物少,不易骨折,易变形

消费者能将无机物制造有机物,组建自己的身体

细菌能将有机物转化成为无机物。

单选题龋病时牙硬组织的基本变化是(  )。A慢性进行性破坏和再矿化B细菌产酸和无机物脱矿C无机物脱矿和有机物分解D细菌感染和有机物分解E无机物脱矿和再矿化

判断题细菌能将有机物转化成无机物。A对B错

单选题骨()A由无机物和有机物构成B无机物使骨具有韧性,有机物使骨具有硬度C儿童骨中有机物比无机物少D老年人骨中的有机物比无机物多

单选题多数情况下,溶解度和溶出速度的排列顺序是()A水合物有机物无机物B水合物无机物有机物C水合物衍生物有机物D有机物无机物水合物E无机物有机物水合物

单选题耗氧量代表水中什么物质的总量(  )。A可被氧化的有机物和还原性无机物B可被还原的有机物和氧化性无机物C可被还原的有机物和还原性无机物D可被氧化的有机物和氧化性无机物E可被还原的有机物和无机物

单选题儿童、少年骨的特点是()A有机物多,无机物少,易骨折B有机物多,无机物少,易变形C有机物多,无机物少,易骨折变形D有机物多,无机物少,不易骨折变形

单选题细菌在生态地位上属于分解者,其主要功能在于将自然界的物质作哪一种转变,以促使物质循环?()A无机物→无机物B无机物→有机物C有机物→无机物D有机物→有机物

判断题细菌能将有机物转化成为无机物。A对B错

单选题可作为硝化细菌碳源、氮源、能量来源的是()A含碳有机物,氨,光B含碳无机物,氨,氮C含碳无机物,氨,氨D含碳有机物,氨,氨