幼儿对游戏的假象表现在：对游戏角色的假象、对游戏材料的假象、游戏情景的假象幼儿游戏的条件是()()()幼儿每日不得少于1小时的户外体育活动。
幼儿体育活动常用的方法有()A、讲解示范法B、练习法C、游戏法D、比赛法
项目教学活动的结构性支柱是()。A、教学B、主题C、游戏D、体育活动
幼儿园()是有目的、有计划引导幼儿生动、活泼、主动活动的、多种形式的教育过程。 A.教育活动B.游戏活动C.体育活动D.生活活动
()是幼儿园有目的、有计划向幼儿传授知识、技能、发展幼儿智力的最有效的手段。 A.上课B.游戏C.自有活动D.体育活动
()是指寓科学教育于体育活动中游戏。 A.竞赛游戏B.操作性游戏C.运动性游戏D.感知游戏
（ ）是增强幼儿体质的最积极、最有效的因素之一。A.科学的幼儿体育活动 B.对体育活动的兴趣C.教师的示范作用 D.开展与体育相关的游戏
童年期儿童的主导活动是A.游戏B.学习C.娱乐D.体育活动
心理辅导课的活动形式主要有（）、表演活动、游戏活动和体育活动四类。
学前儿童家庭创造教育的活动有游戏活动、（）、制作活动及编讲活动。A、科技活动B、绘画活动C、体育活动D、劳动活动E、想象活动
幼儿园基本活动是（）。A、游戏活动B、幼儿学习C、教师有计划的教学D、幼儿的一日生活E、幼儿体育活动
原始社会萌芽状态的体育活动有（）。A、击壤B、击鞠C、干戚舞D、消肿舞
作业治疗实施中，"下棋、打扑克等"属于（）。A、集体劳动B、游戏活动C、集体文娱活动D、集体体育活动E、创造性休闲活动
体育游戏以（）为基本内容，以游戏作为形式，以增强学生体质为主要目的的特殊体育活动。A、表演动作B、智力游戏C、户外游戏D、体育动作
幼儿园活动教育的主要与基本形式是（）A、生活活动B、游戏C、创造性游戏D、课堂教学E、体育活动
（）是增强幼儿体质的最积极、最有效的因素之一。A、科学的幼儿体育活动B、对体育活动的兴趣C、教师的示范作用D、开展与体育相关的游戏
学前儿童体育活动的主要形式是（）A、早操B、“三浴”锻炼C、体育游戏D、队列练习
填空题幼儿对游戏的假象表现在：对游戏角色的假象、对游戏材料的假象、游戏情景的假象幼儿游戏的条件是（）（）（）幼儿每日不得少于1小时的户外体育活动
单选题幼儿园体育活动的组织形式有（）。A早操、体育课、户外体育活动B基本体操、基本动作练习、体育游戏C体育游戏、体育课、户外体育活动D基本体操、散步、慢跑
多选题原始社会萌芽状态的体育活动有（）。A击壤B击鞠C干戚舞D消肿舞
单选题幼儿园基本活动是（）。A游戏活动B幼儿学习C教师有计划的教学D幼儿的一日生活E幼儿体育活动
填空题原始体育活动中的舞蹈一般有（）；（）；（）。
单选题体育游戏以（）为基本内容，以游戏作为形式，以增强学生体质为主要目的的特殊体育活动。A表演动作B智力游戏C户外游戏D体育动作
单选题幼儿园活动教育的主要与基本形式是（）A生活活动B游戏C创造性游戏D课堂教学E体育活动
单选题幼儿园实施健康教育要渗透于（）。A教学活动中B体育活动中C游戏活动中D—日生活中