()是幼儿园有目的、有计划向幼儿传授知识、技能、发展幼儿智力的最有效的手段。 A.上课B.游戏C.自有活动D.体育活动

()是幼儿园有目的、有计划向幼儿传授知识、技能、发展幼儿智力的最有效的手段。

A.上课

B.游戏

C.自有活动

D.体育活动

相关考题：

幼儿体育是指根据幼儿的身心发展规律,通过()进行各种体育知识和技能传授的活动。 A、有目的B、有方向C、有计划D、有组织

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幼儿园科学教育的价值有()。 A、有助于满足幼儿天生的好奇心B、有助于幼儿掌握科学知识C、有助于幼儿学习科学探究的技能D、有助于幼儿的全面和谐发展

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语言教育活动是指幼儿园内，教师有目的、有计划发展儿童语言的教育形式。()

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幼儿园课程是实现幼儿园教育目的的手段，是帮助幼儿获得有益的知识，促进其身心全面和谐发展的各种活动的总和。()

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课堂教学是学校最主要的教学活动,是有计划地向学生传授知识,技能和发展智力的主要手段。() 此题为判断题(对，错)。

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在幼儿园实践中某些教师认为幼儿进餐、睡眠、茶点等是保育，只有上课才是传授知识，发展智力的唯一途径，不注意利用各环节的教育价值，这种做法违反了（　）。

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幼儿智育指幼儿园教育工作者根据幼儿教育目标和幼儿的认知发展特点，通过有目的、有计划、有组织的教育教学活动，使幼儿获得初浅的（），发展智力，培养幼儿的良好学习习惯，激发幼儿的求知兴趣的教育过程。

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幼儿体育是指根据幼儿的身心发展规律，通过有目的、有计划、有组织进行的各种（）的传授，以增强幼儿的身体素质，培养道德和意志品质的教育过程。

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所谓保育，通常是指有目的、有计划、有系统地创设良好的环境，合理安排幼儿生活，培养幼儿良好习惯，丰富幼儿知识、经验，发展智力，促进其良好的社会适应性等活动过程。

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