单选题健美女性美应体现适度的肌肉、健康的体魄、（）而又有曲线美的体形、端庄优美的姿态、活泼大方而又稳重善良的性格和气质方面。A匀称丰满B匀称肥美C强壮丰满D发达强壮

单选题
健美女性美应体现适度的肌肉、健康的体魄、（）而又有曲线美的体形、端庄优美的姿态、活泼大方而又稳重善良的性格和气质方面。
A

匀称丰满

B

匀称肥美

C

强壮丰满

D

发达强壮

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人体形态美的标准是体型美、姿态美、（）。
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气质美是形体健美的（）。
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健康是形体美的基础。体型是形体健美的基础特征，优美的姿态为形体健美增色。（）美是形体健美的核心。
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健康是形体美的基础，体型是形体健美的基础特征，优美的姿态为形体健美增色。气质美是形体健美的核心。
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人体美是健、力、美三者的结合与统一，它包含了生长发育健康而又完善的机体，发达有力的肌肉，优美的人体外形和健康向上的精神气质。
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教师的仪表要符合两方面的要求。一方面，教师要具有（）美，即衣着、发式要整洁大方，符合教师形象。另一方面，教师要具有（）美，即气质、举止稳重端庄，姿态动作落落大方，体现教师的内在修养。
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坐姿也是一种静态的身体造型，是展现一个人气质和修养的重要形式。所谓“坐有坐相”是指坐姿要端正。端庄优美的坐姿能够给人以（）、稳重、大方的感觉。
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肌肉是人体（）的源泉，也是力量的象征。健美的体型、健壮的体魄是和发达的肌肉密切相关的。在艺术家、人类学家和体育家的眼里，发达的肌肉和健壮的体魄是人体美的重要因素。A、柔韧B、力量C、道德D、思想
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健美女性美应体现适度的肌肉、健康的体魄、（）而又有曲线美的体形、端庄优美的姿态、活泼大方而又稳重善良的性格和气质方面。A、匀称丰满B、匀称肥美C、强壮丰满D、发达强壮
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健美是锻炼身体、增强体质、发达肌肉、改善体形等，促进人体健美的体育运动。
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人体健美表现在良好的肌肤、优美的曲线、（）。A、漂亮的容貌B、有品味的服饰C、健康的饮食习惯
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人体形态美的标准从（）衡量。A、体型美B、健康美C、姿态美D、行为美E、动作美F、神态美
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下面哪个不是健美操的功效（）A、改善不良的身体姿态，形成优美的体态B、消除体内和体表多余的脂肪，保持健美的体形C、提高其抗弯、抗压的能力，使身体更强健D、使容貌更漂亮
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人体美的范畴主要有四个方面（）。A、健康美，体型美，姿态美，动作美B、健康美，体型美，形象美，动作美C、健康美，曲线美，姿态美，动作美
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高雅的气质、风度是形体健美的（）。
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单选题（）是形体美的基础。A形体健美B气质美C健康D骨感美
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判断题健康是形体美的基础，体型是形体健美的基础特征，优美的姿态为形体健美增色。气质美是形体健美的核心。A对B错
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单选题健美女性美应体现适度的肌肉、健康的体魄、（）而又有曲线美的体形、端庄优美的姿态、活泼大方而又稳重善良的性格和气质方面。A匀称丰满B匀称肥美C强壮丰满D发达强壮
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判断题健美是锻炼身体、增强体质、发达肌肉、改善体形等，促进人体健美的体育运动。A对B错
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单选题人体美的范畴主要有四个方面（）。A健康美，体型美，姿态美，动作美B健康美，体型美，形象美，动作美C健康美，曲线美，姿态美，动作美
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判断题端庄优美的姿态是女性形体健美的标准之一。A对B错
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填空题气质美是形体健美的（）。
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单选题肌肉是人体（）的源泉，也是力量的象征。健美的体型、健壮的体魄是和发达的肌肉密切相关的。在艺术家、人类学家和体育家的眼里，发达的肌肉和健壮的体魄是人体美的重要因素。A柔韧B力量C道德D思想
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填空题坐姿也是一种静态的身体造型，是展现一个人气质和修养的重要形式。所谓“坐有坐相”是指坐姿要端正。端庄优美的坐姿能够给人以（）、稳重、大方的感觉。
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填空题健康是形体美的基础。体型是形体健美的基础特征，优美的姿态为形体健美增色。（）美是形体健美的核心。
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判断题人体美是健、力、美三者的结合与统一，它包含了生长发育健康而又完善的机体，发达有力的肌肉，优美的人体外形和健康向上的精神气质。A对B错
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单选题下面哪个不是健美操的功效（）A改善不良的身体姿态，形成优美的体态B消除体内和体表多余的脂肪，保持健美的体形C提高其抗弯、抗压的能力，使身体更强健D使容貌更漂亮
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填空题高雅的气质、风度是形体健美的（）。
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