“一把钥匙开一把锁”，是说明教师劳动具有( )A．示范性B．复杂性C．创造性D．长效性
教师必须从实际出发,因人、因事、因时、因地创造性地去进行教育教学工作,体现了教师劳动的()特点。 A、创造性特点B、复杂性特点C、独立性特点D、长效性特点
以身立教”、“为人师表”体现了教师劳动的【】特点。A、示范性B、复杂性C、创造性D、劳动方式个体性
“一把钥匙开一把锁”体现教师劳动特点的()。 A.连续性、广延性B.复杂性、创造性C.长期性、问接性D.示范性、主体性
“身教重于言传”是教师劳动的创造性特点在教育实践中的体现。 ( )
教师劳动的个人价值是教师劳动价值的主要属性，也是体现教师社会地位和教师个人价值的主要标志。 ( )
教师的劳动对象是千差万别的人，这体现了教师劳动 的（ ）。
“因材施教”体现了教师劳动的什么特点（ ）A.示范性B.劳动对象的主动性C.劳动方式的个体性D.创造性
“教学有法，但无定法”体现了教师劳动的什么特点（ ）A.教师劳动的创造性B.劳动时空的广延性C.教师劳动对象的主动性D.劳动过程的周期性
“一把钥匙开一把锁”，这句话揭示了教师劳动具有（ ）的特点。A.长期性B.复杂性C.创造性D.示范性
“一把钥匙开一把锁”体现教师劳动特点的（）A、连续性、广延性B、复杂性、创造性C、长期性、问接性D、示范性、主体性
幼儿教师的劳动呈现出不同于其他教育阶段教师的特点体现在劳动对象的（）、（）、（）、（）特点。
教师的工作不仅需要付出繁重的脑力劳动和体力劳动。还要面对学生的差异性。这体现了教师劳动的（）特点。A、创造性B、示范性C、复杂性D、延续性
“因材施教”体现了教师劳动的什么特点（）。A、示范性B、劳动对象的主动性C、劳动方式的个体性D、创造性
“一把钥匙开一把锁”，说明教师劳动具有（）A、复杂性B、示范性C、创造性D、长效性
教师的工作不仅需要付出繁重的脑力劳动和体力劳动，还要面对学生的差异性，这体现了教师劳动的（）特点。A、示范性B、复杂性C、创造性D、劳动方式个体性
“教学有法，但无定法”体现了教师劳动的什么特点？（）A、教师劳动的创造性B、劳动时空的广延性C、教师劳动对象的主动性D、劳动过程的周期性
“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”这句话体现了教师劳动具有（）的特点。
“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”这句话体现了教师劳动具有示范性的特点。
任何劳动都有其自身的特点，认识教师劳动的特点是认识教师的起点。试述你对教师劳动特点的认识。
单选题教师的工作不仅需要付出繁重的脑力劳动和体力劳动。还要面对学生的差异性。这体现了教师劳动的（）特点。A创造性B示范性C复杂性D延续性
单选题教师的工作不仅需要付出繁重的脑力劳动和体力劳动，还要面对学生的差异性，这体现了教师劳动的（）特点。A示范性B复杂性C创造性D劳动方式个体性
问答题任何劳动都有其自身的特点，认识教师劳动的特点是认识教师的起点。试述你对教师劳动特点的认识。
填空题幼儿教师的劳动呈现出不同于其他教育阶段教师的特点体现在劳动对象的（）、（）、（）、（）特点。
单选题“教学有法，但无定法”体现了教师劳动的什么特点？（）A教师劳动的创造性B劳动时空的广延性C教师劳动对象的主动性D劳动过程的周期性
单选题“因材施教”体现了教师劳动的什么特点（）。A示范性B劳动对象的主动性C劳动方式的个体性D创造性
单选题“一把钥匙开一把锁”，说明教师劳动具有（）A复杂性B示范性C创造性D长效性
单选题幼儿教师是生活中的妈妈，学习中的老师，游戏中的伙伴。体现了幼儿教师劳动的（ ）特点。A纯真美好B教育效果的长期性C幼儿教师的劳动是精神生产D多重角色