关键能力的培养包括认知能力、合作能力、创新能力、职业能力的培养。() 此题为判断题(对，错)。
大学生应培养的就业竞争力包括()。 A、职业能力B、创新能力C、人际交往能力D、专业能力
学业是为职业做准备的,这种准备只包括能力、素质的培养。() 此题为判断题(对，错)。
职业教育要着力培养学生的()的能力 A、学习能力B、职业道德C、职业技能D、就业创业
结合自己的工作谈谈如何培养自己的职业能力。(提示:结合工作,与提升职业竞争力有关的能力的培养)
目前我国职业教育有广义和狭义之分，广义教育是指( )。A.按社会需要，开发智力、培养职业兴趣、训练职业能力B.按个人需要，培养职业兴趣、训练个人能力C.按个人需要，开发智力、训练就业能力D.按社会需要，开发智力、发展个性、培养就业能力
职业教育与辅导的基本内容包括( )A.明确职业能力倾向B.了解职业兴趣类型C.探索职业价值取向D.培养职业实践技能
高职教育课程体系要以( )为主线A. 培养技术应用能力和职业技能B. 培养专业实践能力和创新能力C. 培养技术应用能力和专业实践能力D. 培养职业技能和创新能力
职业能力的提高需要通过哪些途径（） ①培养实践意识， ②参加活动课程， ③参与职业实践， ④研究职业能力理论A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④
专业技术人员通用能力职业培养的原则包括（）。A、尊重原则B、相容原则C、理解原则D、准确性原则
职业指导包括从观念的形成到品德的培养，从知识的掌握到能力的运用等一系列内容。它包括职业生涯发展规划指导、职业准备指导和（）等内容。A、职业选择指导B、求职指导C、职业适应指导D、创业指导
在选择职业时要注意的因素不包括（）。A、认清自己的能力特性B、知道职业的适合性倾向C、认识到自身的能动作用D、培养和增进自己的判断能力
职业能力只能通过职业实践来培养，除此以外就没有其他途径了。
职业能力的培养和提升的途径主要包括（）。A、发展职业兴趣B、充实专业知识C、积极参加职业实践D、阅读大量书籍
目前我国职业教育有广义和狭义之分，广义教育是指（）。A、按社会需要，开发智力、培养职业兴趣、训练职业能力B、按个人需要，培养职业兴趣、训练个人能力C、按个人需要，开发智力、训练就业能力D、按社会需要，开发智力、发展个性、培养就业能力
职业教育与辅导的基本内容包括（）A、明确职业能力倾向B、了解职业兴趣类型C、探索职业价值取向D、培养职业实践技能
早期职业生涯阶段的主要任务（）A、培养行动技能B、培养某一专门能力C、培养创造、创新的能力D、培养“训练和教导他人”的能力
职业指导的发展性原则在于培养个体的（）。A、创造力B、发展能力C、工作能力D、以上都包括
上层人员着重于培养（）能力，下层人员着重于培养（）能力.A、管理、管理B、职业、职业C、管理、职业D、职业、管理
单选题在选择职业时要注意的因素不包括（）。A认清自己的能力特性B知道职业的适合性倾向C认识到自身的能动作用D培养和增进自己的判断能力
单选题职业能力的提高需要通过哪些途径（） ①培养实践意识， ②参加活动课程， ③参与职业实践， ④研究职业能力理论A①②③B①②④C①③④D②③④
单选题职业指导的发展性原则在于培养个体的（）。A创造力B发展能力C工作能力D以上都包括
多选题职业教育要着力培养学生的（）的能力。A学习能力B职业道德C职业技能D就业创业
多选题职业教育与辅导的基本内容包括（）A明确职业能力倾向B了解职业兴趣类型C探索职业价值取向D培养职业实践技能
多选题职业能力的培养和提升的途径主要包括（）。A发展职业兴趣B充实专业知识C积极参加职业实践D阅读大量书籍
多选题早期职业生涯阶段的主要任务（）A培养行动技能B培养某一专门能力C培养创造、创新的能力D培养“训练和教导他人”的能力
单选题上层人员着重于培养（）能力，下层人员着重于培养（）能力.A管理、管理B职业、职业C管理、职业D职业、管理